介绍1种物品〔5上园地3〕.ppt

夸夸我的好帮手： 我心爱的 （学习用品） * 黄金布， 包银条， 中间弯弯两头翘 。 身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。 介绍一种物品 习作三 习作要求： 介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。 按照一定的顺序来写。 要抓住所要介绍物品的特点。 运用我们学过的一些说明方法。 写完后认真修改。 第一步：确定要写的物品。 在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。 第二步：认真观察，找到物品特点。 确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点。 第三步：具体描写，结构有条理。 介绍物品时，要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况;介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。 作文结构 1、开篇点明要介绍的物品 2、介绍此物品的特点(如颜色，外形，功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。 3、篇末用1—2句话表达自己的情感。 写好一种水果、蔬菜 介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况以及相关的故事； 叙述顺序： 蔬菜、水果 开头：介绍名称 中间：具体描述形状、颜色、味道、种类和营养价值。 结尾：抒发感情来赞美。 写好一种玩具、文具以及电器 介绍?玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。 叙述顺序： 玩具 开头：介绍名称和来历 中间：具体描述玩具的特点。如形状、结构、玩法等等。 结尾：写玩具带来的乐趣。 叙述顺序： 文具、电器 开头：简单介绍物品名称或来历。 中间：具体描写特点（外形、结构）和功能（具体事例）。 结尾：抒发感情来赞美。 不同类的物品介绍的内容也各不相同，蔬菜水果就不用介绍材质，但要说明它们的味道和它们的营养价值；而玩具电器则重点介绍使用的方法及使用时须注意的事项。 常见的几种说明方法： 列数字 举例子 作比较 打比方 分类别 …… 介绍植物抓特点，枝叶花果样样全； 一年四季顺序写，生长过程一条线。 形状颜色和滋味，比喻拟人写有趣； 联系生活述感受，描写细节有情趣。 引用诗句来赞美，画龙点睛多趣味。 文具玩具最常见，生活用品有千万； 描写外形有顺序，描写结构按空间； 描写功能述生活，典型细节写一段； 开头介绍名来历，结尾赞美把晴点。 1、赏开头 2、赏内容 3、赏结尾 1、赏开头 玩具车是许多小朋友喜欢的玩具，尤其是我们班的男孩子，这段时间特别流行玩遥控车。遥控车就是可以遥控指挥的车。 ——《遥控车》 我有很多的玩具，比如铁甲小宝总动员、小机器人、陀螺、悠悠球……但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。 ——《我心爱的赛车》 1、赏开头 说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。 ___《遥控车的自述》 我是包书的物品——书皮。 ——《介绍一种文具——书皮》 2、赏内容 书如果包上了我就像给书穿上了一件漂亮而牢固的外衣，保持书面整洁干净。我是长方形的，有大小两种。颜色不同，图案各种各样，像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米老鼠、明星等，你可以根据自己的爱好选择购买。 ——《介绍一种文具——书皮》 2、赏内容 文具盒的外形是一个长约18厘米，宽约8厘米，高约3厘米的长方体。它的正面画有一幅画，是五个小朋友一起手拉手，开开心心的做游戏，还有一轮太阳照着美丽、干净的草地。真是漂亮极了！ ——《我最心爱的文具盒》 2、赏内容 遥控车可以分成四大类：一类是速度快，转弯慢；二类是速度平常，转弯极快；三类是速度快，转弯也快；四类是转弯慢，速度平常……遥控器是用来