关注身边文明礼仪.ppt

关注身边的文明礼德 行动目标 文明礼德从我做起，从身边做起：重视、开展文明礼仪教育 行动策略、任务 小组人员分工，从如下几个方面观察学校师生及周围人群文明礼德的外在表现： 1、着装，打扮； 2、言谈、礼仪举止； 3、平日的待人接物、人情沟通； 4、特定场所，如礼堂、图书馆、公共汽车等公共场所。 挑战与对策 小组人员分工走进家庭，走进社区，走进学校，走进社会： 1、张贴文明礼仪宣传画； 2、文明礼仪知识培训； 3、文明礼仪有奖知识竞赛； 4、文明礼仪小品表演； 资源 中国文明礼仪常识 1、仪表仪态礼仪； 2、交谈礼仪； 3、服饰礼仪； 4、社交礼仪；5、公共场所礼仪； 6、师生礼仪； 结论 通过系列文明礼仪知识培训的益处： 一、个人方面 1、有助于提高人们的自身修养； 2、有助于美化自身、美化生活； 3、有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系； 4、有助于净化社会风气。 二、团体方面 有助于提升企业文化、企业精神、企业形象； 文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上 * * 时间进度表 小组人员分工按计划在学校进行文明礼仪知识普及 小组人员分工按计划在所在社区进行文明礼仪知识普及 小组人员分工按计划从首先以家庭为单位，进行文明礼仪知识普及 小组人员分工制作文明礼仪宣传材料 小组人员分工观察周围人群目前存在的礼仪风范，写出调查总结 第五课时 第四课时 第三课时 第二课时 第一课时 *