写作·口语交际·综合性学习︰成长的烦恼.ppt

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写作·口语交际·综合性学习︰成长的烦恼

七色光 太阳,太阳,给我们带来七色光彩, 照得我们心灵的花朵,美丽可爱。 今天我们成长在阳光下, 今天我们去创造七色世界。 来来来来来 来来来来来 来来来来来 来来来来来 七色光,七色光,太阳的光彩, 我们带着七彩梦走向未来。 七色光,七色光,太阳的光彩, 我们带着七彩梦走向未来。 活动一:畅谈烦恼 1、请大家畅所欲言,说出目前自己所面临的最大最不能解决的烦恼。 2、烦恼的种类大致分以下几方面 有关学业方面的烦恼 有关与家长相处方面的烦恼 有关与同学交往方面的烦恼 有关自身形象方面的烦恼 活动二:往事回顾 请大家说出自己曾遇到过的 烦恼,以及用什么办法解决 了这些烦恼? 活动三:认识烦恼 1、烦恼给我们带来了什么, 又让我们失去了什么? 2、如何消除烦恼? ①有正确的人生观; ②学习阿Q精神; ③学会换位思考; ④不自私、不妒嫉、养成 乐观积极的人生态度。 ⑤向朋友、亲人或者老师 倾吐烦恼 活动四:心灵鸡汤 1、看名人如何对待烦恼。 读一读课文 普希金的《假如生活欺骗了你》 假如生活欺骗了你 普希金 假如/生活欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的/日子里需要镇静: 相信吧,快乐的/日子/将会/来临。 心儿/永远/向往着/未来; 现在/却常是/忧郁。    一切/都是/瞬息,    一切/都将会/过去;   而那/过去了的,   就会成为/亲切的/怀恋。 读一读: 认识和感悟烦恼的名言警句 活动五:学海拾贝 1、通过这节课的学习,你有 哪些收获? 2、用一个比喻句来形容自己对烦恼的认识和感悟。 例: ①我的烦恼是大海中的一滴水,但是它 可折射出太阳的光彩 。 ②我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽 然很小,却是我前行中的一大障碍。 活动六:引吭高歌 合唱 阳光总在风雨后 人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 赠言(共勉): 你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容; 你不可能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。 抒写烦恼 同学们,我们学会了体验生活,学会了为他人着想,学会了化解烦恼,相信我们的生活,我们的明天会更加灿烂,更加美好! 结束语: * * 综合性学习?写作?口语交际 成长的烦恼 活动一:畅谈烦恼 活动二:往事回顾 活动三:认识烦恼 活动四:心灵鸡汤 活动五:学海拾贝 活动六:引吭高歌 “当一份快乐跟别人一起分享时,它就变成了两份快乐;当一份烦恼跟别人共同分担时,它就成了一半的烦恼。” “每一棵树的枝叶都是它的问题,但也是一棵树的全部。”——《读者》 烦恼就像天空上的一片乌云,如果你的心中是一片晴空,那么烦恼不会对你有丝毫一影响。 我来说: 我的烦恼 。 各人有各人的烦恼,烦恼千姿百态,相同的是我们都要把烦恼当回事,正视烦恼就是善待自己、善待生命……请将今天我们共同探讨的内容,以“成长的烦恼”为话题,写一篇600字左右的作文。 要求:1.叙事围绕中心,有主题。 2.抒写真性情,但不情绪化, 要有反思的成分。

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