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浙江省杭州市萧山区2012年招聘595名中小学、幼儿园教师公告 2012年宁波市鄞州区中小学事业编制教师招聘公告 衢州市柯城区教育局2012招聘116名教师公告 2012年义乌市教育系统面向社会公开招考教师公告 教师网：/zhejiang/ 浙江华图：/news/2012/0228/211086.html 浙江教育局 1.2011届和2012届全日制普通高校专科及以上学历毕业生 两年择业期 2. 笔试分值：“教育基础知识” 和“学科专业知识”分别按30%和70%的分值计入笔试成绩，笔试成绩按50%分值（其中音乐、体育、美术、职教和幼教学科按40%分值）计入招聘总成绩。 普通学科考试说明详见“浙江教育考试网”上“社会考试”栏目中，有关“浙江省中小学教师录用考试说明”；音乐、体育、美术和职教专业学科无考试说明，这些学科均不指定参考书目，考生可按所报学科和层次自行备考。 笔试时间：初定于2012年4月14日（具体时间以准考证为准）。报考人员同时携带准考证和有效期内的身份证，按照准考证上规定的时间和地点参加考试。 笔试成绩于笔试结束后10个工作日内公布，考生可以登陆鄞州人事编制网 核定指标与参加统一面试或专业测试人数的最高比例：招聘1-3人为1：3，招聘4-15人为1:2（入围人数不少于10人），招聘16人及以上为1:1.5（入围人数不少于31人）。 面试形式，说课，试讲，结构化面试，技能测试。 报考技巧 1.职业教育教师 2.体育，音乐，美术教师 3.不要报考太小的城市的偏僻专业（可能会人数不够） 4.小学，初中，高中在同等兴趣条件下不要报初中老师（初二现象） 教育理论综合知识 考试内容包括教育学、心理学、教育政策法规三个主要部分。 教育学模块 一、教育及其产生与发展 二、教育目的与功能 三、学校教育制度 四、教师与学生 五、课程 六、教学 七、学校德育 八、班主任工作 九、教育研究与教育改革 心理学模块 一、心理学概述 二、认知过程 三、 情感和意志过程 四、 人格心理 五、人生全程发展 六、小学生心理发展特征 七、学习理论 八、知识的学习与迁移 九、学习动机 十、教师心理 教育法律法规 教育政策 教育法规 理论性知识+实践性知识 重点是实践性知识 真题 11．县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是 A．专门学校 B职业学校 C特殊学校 D普通学校 第二十条 县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 13．除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满 A．12周岁 B14周岁 C16周岁 D18周岁 教育政策 《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、《面向21世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》（教育部）、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育政策文献的名称、颁布时间及其与小学教育教学工作密切相关的政策规定。 教育法规 1．《中华人民共和国宪法》中有关教育的主要条款； 2．我国现行教育法律的的名称、颁布与开始施行的时间（小题）。 3．我国教育基本法律（《中华人民共和国教育法》）关于教育方针、教育（办学）基本原则、公民受教育权、教育基本制度、学校和学生的权利与义务（简答）、教育投入与条件保障、法律责任等方面的重要法律规定。 4．《中华人民共和国义务教育法》（修订）和《中华人民共和国教师法》等教育单行（专门）法律关于义务教育的制度、方针、领导与管理体制、实施主体与职责、学生、学校、教育教学、经费保障与教师的权利和义务、资格和任用、培养和培训、考核、待遇、奖励及法律责任等方面的重要法律规定。 5．《教师资格条例》关于教师资格的获得条件和撤销、丧失法定情形等规定。 加上：未成年人保护法 教育法律法规侵权行为判定 四、“依法执教”、预防常见违法行为（侵权）等方面的知识内容 (一)识记 “依法执教”的涵义和依法执教的标准（或要求）。 (二)理解 1．依法执教的意义。 2．教师违法（侵权）行为的主要类型（侵犯学生受教育权、人格权、隐私权、生命权、健康权、人身自由权、肖像权、名誉权、财产权、著作权以及性侵害和不作为违法侵权）及表现特征 3．教师违法（侵权）行为的主要法律责任。 4．预防教师违法（侵权）行为的必要措施。 （三）运用 能够按照“