南州6月荔枝丹_方圆.ppt

字词读音 红缯 zēng 紫绡 xiāo 醴酪 lǐlào 粗糙 cāo 龟裂 jūn 徐夤 yín 渣滓 zhāzǐ 唐羌 qiāng 枕藉 jiè 赵佶 jí 萌蘖 niè 啖 dàn 第一课时 1、培养自己根据科技小品的文体特点快速提取文章主要信息的能力。 2、文章顺序安排和内容选取上的科学性。 思考----局部研读第四段 第4段介绍荔枝的果形。该段说明顺序的安排有什么特点？这样安排的理由是什么？并请提取该段的主要内容。 改写 请以《南州六月荔枝丹》有关荔枝的介绍为内容，写一篇300字以内的介绍荔枝的文字，以便相关工具书选用。 总结 科学表达四要点 1、准确 2、明白 3、主次 4、有序 第二课时 教学目标 深入理解科技小品的科学性与文学性 二、快速抢答 （一） 指出下列各段所用的说明方法及其表达作用。 （三）归类填空 1、荔枝通常直径三四厘米 2、一个荔枝花序结实在一百以下。 3、荔枝在常温下保鲜期至多五天。 4、1°C到5°C时，可贮藏三十天左右。 5、广东四季荔枝，一年开花四次之多。 6、福建荔枝成熟期在七月前后。 7、广东荔枝栽培史在二千年以上。 8、福建莆田宋氏祠堂里一株“宋家香”荔枝，树龄不下千年。 确数（ ）、约数（ ）、 限数（ ） 三、合作探究：深入总结本文的科学性与文学性 1、本文的科学性表现在哪些方面？ （1、2组） 2、本文的文学性表现在哪些方面？ （3、4组） ①我国是世界荔枝的故乡。荔枝，树形优美，树干挺拔， 树叶浓密，树冠开展，树果累累，肉厚而多汁，味美有异香。 ②荔枝含葡萄糖，柠檬酸，苹果酸，精氨酸，色氨酸，叶 酸，脂肪，蛋白质，维生素Ａ、Ｂ、Ｃ等成分，实为食补、食 疗之佳品。 ③荔枝木是上乘木材。材质硬重，坚韧耐用，不怕海水浸泡，是制船板、船舵、船桨之佳料；又是作枕木、桥梁、车辆、家具的良材。 ④荔枝树能抗污染。深圳市委旁边有座荔枝公园，内有大量荔枝树，虽处闹市却保山野本色。 １．本文的说明中心是： ２．逐段概括②－④自然段意：  ３．本文是按什么顺序进行说明的？ 一身是宝话荔枝 荔枝一身都是宝 ②段：荔枝具有食补、食疗功能。 ③段：荔枝树的特点与用途 ④ 段：荔枝树的抗污染作用 逻辑顺序 四、相关知识积淀 白居易《荔枝图序》 陈 辉《荔枝》 邓 肃《看荔枝》 徐 《咏荔枝膜》 杜 牧《过华清宫绝句》 赵 佶《宣和殿荔枝》 白居易《荔枝图序》 荔枝生巴峡间。树形团团如帷盖。叶如桂， 科冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡 萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白 如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。 若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味 变，四五日外，色香味尽去矣。 元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之， 盖为不识者与识而不及一二三日者云。 荔 枝 陈辉 南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静，几株斜覆石栏杆。 《古今图书集成·草木典·荔枝部》 * 贾 祖 璋 南州六月荔枝丹 学习目标 １、培养自己根据科技小品的文体特点快速提取文章主要信息的能力 2、深入理解科技小品的科学性与文学性 认识荔枝 认识荔枝 认识荔枝 认识荔枝 认识荔枝 引出对象— 荔枝（1） 外部形态 外壳（2） 颜色（3） 形状（4） 大小（5） 内部构造 薄膜（6） 果肉（7） 贮藏（8） 果核（9） 花期（10） 产地分布（11） 书谱品种（12） 习性移植（13） 发展建议（14） 生态知识 生产知识 外 （表） 内 （里） 主 次 快速阅读---提取主要信息 一.时间顺序：按事物发展时间先后 二.空间顺序：按事物空间结构顺序 如：整体——局部 上——下 外——内