受益1生的好习惯.ppt

1.判断题 （1）我们家的消费都是父母掌握的，因此我们学生不必注意有计划的消费。（） （2）培养有计划消费的习惯，可以增强我们生活的能力。（） 2.中国有一句古话：“吃不穷、穿不穷，算计不到一世穷。”这句话告诉我们（） A.我们可以任意地追求高档服装 B.在吃、穿方面我们可以随心所欲 C.日常生活中，我们要学会算计别人 D.我们要养成有计划消费的习惯 3.关于有计划消费的习惯下列说法正确的有（） ①可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理②不利于亲朋好友的日常交往③要求我们在任何时候都要想办法不花钱④会给中学生的日常生活带来积极影响 A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④ 4.判断题 （1）作为中学生，我们的主要任务是学习，培养劳动习惯是以后的事情。（） （2）我们要善于利用时间，改变浪费时间的坏习惯。（） （3）小强学习非常刻苦，他很珍惜时间，经常在吃饭时看书，走路时思考问题，甚至上厕所还要带一本书去。（） 5. 美国大学生读书期间不打工的人很少，很多人要打两份工。而在我国大学生读书期间的费用全部由父母包揽，这说明（ ） A.中国比美国经济发达 B.中国已经很富裕了 C.美国人很重视培养孩子的劳动习惯 D.中国的孩子都十分懒惰 6.阅读材料，回答问题。 有一部日本电影纪录片是讲述野生狐狸的。狐狸妈妈对自己生下的小狐狸们非常照顾，可谓舐犊情深。小狐狸们渐渐长大了，狐狸妈妈却像发了疯似的要“逼”小狐狸们离开温暖的家。刚开始，小狐狸们都不愿意离开舒适温暖的家，但是，狐狸妈妈就是不让小狐狸们进家，它又咬又赶，非要把它们都从家里撵走。最后小狐狸们只好夹着尾巴落荒而逃，开始自己的独立生活。这只狐狸妈妈看似冷酷，但是，它却懂得小狐狸应该学会自己去捕食，这样才能生存下去。 这个故事给你什么启示？ 答案: (1)劳动的重要性 （2）体会到了劳动的艰辛，培养了自立自理能力 ，磨砺了意志等。我们要养成勤于劳动的好习惯。 单项选择 7．“百川到东海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”下面与之意思相近的是（） A.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼 B.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 C.明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎 D.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾 8.“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”马克思的这句话强调了（） A.我们要善于利用时间 B.我们要热爱劳动 C.我们要有计划地消费 D.我们要勤俭节约 第1课 好习惯受用一生 第二框受益一生的好习惯 明明经过初中一年的努力，取得了 长足的进步，逐步养成了优良的习惯， 被评为校优秀学生。 今天我们走进明明的“昨天”，看看 他养成了哪些良好的习惯…… 明明的成长历程 20010年9月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明明50元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观恐龙园。 明明只得央求妈妈…… 妈妈提出两个要求： 　　1.把上次的50元支出列个支出表； 　　2.这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。 场 景 一 　　对于妈妈的第一个要求，明明当天晚上就作了详细的分析： 序号 支出 用途 1 23元 买零食 2 5.5元 文具 3 3.5元 捐款 4 18元 礼物 明明的开支合理吗？为什么？ 序号 收入 来源 支出 用途 1 2 3 …… 我的小帐册 （请你以一天或一周为例认真填写下表） 感悟： 　　我的合理开支有多少/不合理开支又有多少？ 　　你认为明明的妈妈要求明明建立小帐册有何用意?这样做有什么好处？ 计划消费习惯的意义 （1）不仅可以使我们的收支保持平衡， 使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。 （2）还可以帮助我们增强节约意识，培养理财技能，养成有计划做事的习惯，从而有计划地规划人生。 一、有计划消费的习惯 明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心！ 妈妈这样做让他体会到了计划消费的重要性。他决心建立小账本来规划自己的消费。 　　但是，明明对于妈妈的第2个要求，他有些不能理解。请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。 场 景 二 “劳动光荣，懒惰可耻”。 劳动是我国传统的道德准则。 “晨兴理荒秽，带月荷锄归。” ——　陶渊明《归田园居》 “劳动创造了人本身”——马克思 人正是因为劳动才使自己与其他动物区分开来。 劳动是人们创造美好生活的源泉 衣 食 行 住 　　劳动是一切有劳动能力的公民