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古代文学史第1章
古代文学史 第一章 古代文学史的任务、目的 一、古代文学史的任务 一、古代文学史的任务 系统了解和重点掌握古代文学遗产中有影响的作家、作品和文学现象,从纵向上理清文学自身的源流演变过程与内在发展规律,从横向上考察经济基础、上层建筑诸方面对文学的影响及相互作用。去粗取精,去伪存真,不断扩大知识积累,提高阅读、鉴别与思维、写作能力,锻炼敏锐精到的史识,培养树立正确的文学史观、文学审美观,获取创造性思维能力和创新精神。 作品、作家、世界(读者) 互相之间的关系 第一章 古代文学史的任务、目的 二、学习古代文学史的目的 二、学习古代文学史的目的 掌握古代优秀文学文化 提高阅读理解能力 提高语言表达能力 提高人文修养 掌握古代优秀文学文化 扬弃? 抛弃? 提高阅读理解能力 红楼梦 提高语言表达能力 千年碑易拓,却难拓你的美 转朱阁,低绮户,照无眠 你就像一个刽子手把我出卖 自怨自艾 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 夜深人静独徘徊 (悴、吹、碎、回、悔、谁 ) 皇上 婢女 提高人文修养 周杰伦+方文山 三、古代文学在人文科学中的价值 首先,我国的古代文学,注重写实,紧贴生活,直面人生,重视文学的教化作用与社会效果,即具有“厚人伦,美教化,移风俗”的功利性,并形成了长期稳定的民族文学传统,推动了中国文学的兴革发展,开拓了文学的主流与导向。 注重写实 (1)中国的先民既尚武也崇文,体现了一种泱泱大国的气度。 (2)中国文学的“载道”传统有保守的一面,但又常常因此而兴发改革之风。 (3)中国文学史,犹如九脉交汇,长流不息的万里长江,其奇观胜景多彩多姿,美不胜收。 注重描情 其次,中国古典文学在注重写实,宗经载道的同时,又主性情,重内省。既重视客体的观照,也强调主体的情意。 钟嵘《诗品序》 若乃春风春鸟,秋月秋蝉,夏云暑雨,冬日祁寒,此四候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲,离情托诗以怨。至于楚臣去境,汉妾辞宫;或骨横朔野,魂逐飞蓬;或负戈外戍,杀气雄边;塞客衣单,孀闺泪尽;或士有解佩出朝,一去忘返;女有扬蛾入宠,再盼倾国,凡斯种种,感荡心灵。非陈诗何以展其义,非长歌何以骋其情? 五、 中国文学的演进 一、文学演进的外部因素 文学的演进有外部因素也有内部因素。所谓外部因素是指社会经济、政治、文化、民族矛盾以及地理环境的影响等。 二、文学演进的内部因素: 1、中国文学发展的不平衡 ①文体发展的不平衡;②朝代的不平衡;③地域的不平衡。 2、俗与雅之间的相互影响、转变和推动 3、各种文体的相互渗透与融合 4、复古与革新之间的交替与碰撞 5、文与道的离合 六、中国文学史的分期 中国文学史可以分为三古、七段。具体划分如下: 一、上古期:先秦两汉(公元3世纪以前) 第一段:先秦 第二段:秦汉 二、中古期:魏晋至明中叶(公元3世纪至16世纪) 第三段:魏晋至唐中叶(天宝末) 第四段:唐中叶至南宋末 第五段:元初至明中叶(正德末) 三、近古期:明中叶至“五四”运动(公元16世纪至20世纪初期) 第六段:明嘉靖初至鸦片战争(1840) 第七段:鸦片战争至“五四”运动(1919) 三古、七段说主要着眼于文学本身的发展变化,体现文学本身发展变化所呈现的阶段性,而将其他的条件如社会制度的变化、王朝的更替等视为文学发展变化的背景。 四、文学本身发展变化的诸多层面: 1、创作主体的发展变化; 2、作品思想内容的发展变化; 3、文学体裁的发展变化; 4、文学语言的发展变化; 5、艺术表现的发展变化; 6、文学流派的发展变化; 7、文学思潮的发展变化; 8、文学传媒的发展变化; 9、接受对象的发展变化。 学习古代文学史的方法 1、重在理解,不赞成死记硬背,当然有些也是必须背的。 2、工具书。《现代汉语(小)词典》、《新华字典》。 3、图书利用注意出版社,人民文学出版社、商务印书馆、中华书局、上海古籍出版社等规模较大、较为权威的出版社,同时注意在各自的专业领域中处于领头地位的出版社。好的出版社会帮助读者挑选作者,只有优秀的作者、高质量的作品才会在这些出版社出版。 4、课后交流欢迎以电子邮件形式进行 联系方式 黄煜 西南师范大学文学学士,广播电视文学专业 南京大学文学硕士,中国古典文献学专业 南京大学文学博士,中国古典文献学专业 great10wall@163.com “饥者歌其食,劳者歌其事”的诗经,“忧愁幽思”而作的《离骚》,“感于哀乐,缘事而发”的汉魏乐府,气象万千的唐诗宋词,乃至史传、散文、戏剧、小说,其构思、意境、辞采,无不具有诗歌特有的情韵。 中国古代文学的这种主情传统与诗化倾向,决定了她是一种美文学,是严格意义上的文学正宗。 雍容娴雅的气度, 飘逸洒脱的韵致, 典丽优美的风采, 高华丰赡的格调, 无论从辞章学,语言学上说,都具备美文学
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