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向别人没想到
课文主要讲了(谁)___为了(干什么)_______,让(谁)___在(哪里)______(干什么)___。结果,(谁)___受到了(谁)___的称赞。 课文主要讲了(谁)画师为了(干什么)考自己的徒弟,让他们在(哪儿)一张大小相同的纸上(干什么)画尽可能多的骆驼。结果,(谁)小徒弟受到了(谁)师父的称赞。 隐隐约约的露出一个寺角 一个画家,画了 重重叠叠的山峦,高 矗入云的参天大树, 林荫深处,隐隐约约 的露出一个寺角。 又一个画家,画了一个和尚,奔走于深山丛林道中。 只有一个画家,画了一座山,山腰中有一个老和尚挑着一付水桶,到山间的激流中去担水。 我们以前学过的课文中,也有象小徒弟这样,想别人没想到的事情吗? 你也想到过别人没有想到的事情吗?联系生活实际,想一想,说一说。 * * * * * * * * * 1、什么东西越洗越脏? 2、什么马不能骑? 3、什么帽不能戴? 4、黑人为什么喜欢吃白巧克力? 东风小学 雷晓莉 1.读课文,给不认识的字注音。 2.读课文,不理解的词语查字典。 3.找出课文中的多音字。 召集? ?连绵不断???? 连绵起伏? 若隐若现???? 恰好 密密麻麻 恍然大悟 弯弯曲曲 禁不住 ?骆驼 我会认 数 shǔ(数不清、数星星) shù (数学、数字) 禁 jīn( 禁不住、禁受 ) jìn( 禁止、严禁 ) 露 lù( 露出、露水、露天 ) lòu( 露脸、露马脚 ) 读课文,说说课文讲了一件什么事? 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵 起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵 起伏的群山里走着,若隐若现,可能会从山谷里走( )只骆驼。 虽然……但是…… 因为……所以…… 绘“香” 宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林书画院,并用画来考取功名。有一年,考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生们动一动脑筋了。 传“香” 有的画是骑马人踏春归来,手里捏一枝花; 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。 深山藏古寺 好几百年前,有个皇帝,非常喜欢作 画,为此,它还设立了一个御画院,集中 了国内顶级画家。 有一次,他想试一试画家们技艺的优 劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺”, 要他们分头作画,来表达这个意思。画 家们饺尽脑汁,寻求最理想的角度,以表示这个主题。 同学们,如果你是画家,你会怎样画 呢? 绘“藏” *
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