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四年级被除数、除数末尾都有0的除法〔例8〕》教学课件
苏教版小学数学四年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 复习巩固 商不变规律是什么？想一想。 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 新知讲解 8 （1）如果买对鼓，可以买多少个？ 900÷50＝ 新知讲解 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 5 0 4 8 0 4 0 为什么被除数的末尾只划去一个0？ 新知讲解 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 5 0 4 8 0 4 0 18（个） 答：如果买对鼓，可以买18个。 怎样验算900除以50的商是18？ 用商与原来的除数相乘看是不是等于原来被除数 验算要注意什么？ * 商要与原来的除数相乘看是不是等于原来的被除数 归纳总结 被除数和除数末尾都有0除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算。 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 8 （2）如果买对号，可以买多少把，还剩多少元？ 900÷40＝ 新知讲解 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 被除数和除数末尾同时划去几个0？ 余数是2对吗？ 40×22＋2＝882（元） 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 22（把）……20（元） 40×22＋2＝882（元） 0 40×22＋20＝900（元） 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 新知讲解 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 22（把）……20（元） 余数为什么是20不是2？ 0 “90个十”里面有22个“4个十”和2个“十” 归纳总结 被除数和除数末尾都有0除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算；如果有余数，如果在被除数十位余下来几，余数就是几十，如果在被除数百位余下了几，余数就是几百…… 练一练 你能用简便方法计算吗？ 6 4 0 4 0 7 0 0 3 0 1 4 4 2 2 0 2 6 0 1 9 1 0 6 4 3 新知讲解 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 0 5 0 4 0 8 0 4 0 0 18（个） 答：如果买对鼓，可以买18个。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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