培养良好学习习惯11.ppt

这项橐（tuó）是燕国一少年。有一天，项橐见到孔子时说：“听说孔圣人很有学问，特来求教。”孔子笑说：“请讲——。”项橐朝孔子拱拱手说：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对，井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。” 孔子叹道：“后生可畏啊，老夫愿拜你为师。” 敏而好学，不耻下问。 三人行，必有我师。 ——-孔子 “不耻下问”这则成语的耻是：羞耻。意思是不以向地位、 学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。 这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家， 儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认 为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。 一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人 询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他 不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于 不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。” 三人行，必有我师焉 这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点 。 看完四幅图后，你明白了什么？ （1）遇到不懂的问题、不清楚的地方，要大胆地向他人求教。 （2）只要有不懂的地方，都要敢于问，不管是在学校，在家里，在展览厅，走廊上，在教室里，在校园里，还是在其他任何地方。 （3）可以问老师，问家长，问解说员，问本班同学，问其他班的同学……一句话，问所有懂的人。 （4）可以问课本上的问题，也可以问报刊上的问题，还可以问观察到的所有书本外的其他问题。 （5）留心处处皆学问。 要大胆向他人请教；不管在什么地方，都要敢于向别人问；可以问所有可能懂的人；可以问自己不懂的所有问题；生活中处处皆学问。 搜集资料的途径：看报刊、网络、参观展览、采访、访问 搜集资料的方法： （1）做摘抄笔记。即认为有价值、有意义、感兴趣的文字摘抄下来。（最好分类摘抄，这样便于查阅）。 （2）制作资料卡片。这样有利于资料分类。 （3）拍照片 （4）编辑剪报。把收集到的各方面的资料，以制成小报的形式积累。 （5）录像、录音、复印。 读书卡片的格式:??1.书名??2.作者??3.出版社??4.好词好句的摘录（大约10个词语，3句句子）??5.感想（就是读后感）??还可以有更多:如时间,读物类别等等??可以提高作文水平，多见识好的名家散文和美文??诗歌也是可以的?? 最好是抄完后写下自己的点评 书名：假如给我三天光明??作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。??内容：海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。??主要人物：海伦·凯勒，斯莉文老师??感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。 作业：预习第一课《我们爱你啊，中国》，搜集反映祖国壮丽山河、丰富物产、多样民族、光辉历史、伟大成就的资料（自己可以选一个侧重点进行资料的搜集。） * *