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10.（2004）下列词语中加点字的读音，都不相同的一项是（ ） A.跋扈 踏青 蹙额 踟蹰不前 一蹴而就 B.饲养 粮饷 气馁 文过饰非 以飨读者 C.翌日 蓊郁 翱翔 翻云覆雨 瀚海无垠 D.磨砺 麾下 奢靡 麻木不仁 摩肩接踵 C bá ? cù? chí? sì? ? xiǎng ? yì wěng ?mí 解题步骤：1、审清题目的问法：?全错的一组，有错的一组，?全对的一组，不全对的一组，?全都相同的一组，不全相同的一组……2、注音区别形近字：?读题时要全神贯注，不能马虎从事，看走了眼。?粟——栗　　颠——巅　　履——屦——屐?刺——剌——敕　陡——徒——徙3、词语语素转移，确定字的发音：?卑鄙——鄙视4、注意具体的语境：?澄清：（chéng，dèng）把药（dèng）清了再喝；这个问题要（chéng）清。 答题技巧 1、排除为主。因为设题一般为“全对”或“全相同”，只要某项很有把握发现一个“错误”或一个异类，就果断排除或选择。 2、遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生僻而自己一点都不熟悉的注音，一般可将字视为正确的注音处理（此为取巧，不可视为规则）。 3、遇熟谨慎。越熟悉的越要小心，千万不可想当然，被习惯蒙蔽，要有根据（熟人常不设防，缺少警惕而上当受骗）。 4、扩大组词。遇到多音字或形声字拿不准时，可多组词，唤醒记忆或增大甄别依据。 5、做后不改。十分的把握的当然不易做错。如果题中有几个是是而非的注音，做后不能轻易改动。因为第一语感常是正确直觉的反映，切不可犹豫不决，改来改去。 * * * 逮： 在书面语中，音dài，逮捕、力有未逮 在口语中，音dǎi，逮老鼠、逮犯人 给： 在书面语中，音jǐ，供给、给予 在口语中，音gěi，交给、给他补课 嚼： 在书面语中，音jué，咀嚼、过屠门而大嚼 在口语中，音jiáo，嚼舌头、咬文嚼字、 味同嚼蜡 壳： 书面语读qiào，地壳、甲壳、金蝉脱壳 口语读ké，鸡蛋壳儿 塞： 书面语读sè，阻塞、敷衍塞责、闭目塞听 口语读sāi，堵塞漏洞、瓶子塞儿 另一类，是用于普通名词还是用于专有名词 蠡： 在普通名词中，音lí，如：以蠡测海、管窥蠡测。 在专有名词中，音lǐ，如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名） 秘： 普通名词中，音mì，如：秘密、秘书、秘诀、秘方 专有名词中，音bì，如：秘鲁（国名，在南美洲） 燕： 普通名词中，音yàn，如：燕子、燕麦、燕雀 专有名词中，音yān，如：燕国 4、记住特殊，辨清字音 与：只有当“参加”讲的时候才读yù，其余情况都读yǔ 如，与会 遂：只有“半身不遂”读suí，其余都读suì 艾：只有在“自怨自艾”中，当改正的意思讲，读yì，其余情况都读ài 扁：只在“扁舟”一词中读piān，其他情况读biǎn 埋：只在“埋怨”一词中读mán，其他情况一律读mái 靡：只有“浪费”义时才读mí，靡费、 奢靡， 其余读mǐ 5、造句法 根据字义将多音字放到一句话里加以区别： 如： 多音字“宿”，可设置语境“李阳在宿(sù)舍里睡了一宿(xiǔ)，他一直在想天上有多少星宿(xiù)”； 又如： 多音字“艾”，可设置语境“面对这方兴未艾(ài)的大好形势，他总是自怨自艾(yì)”。 多音字记忆原则： 两个记一个，记少不记多。 记住典型词，抓住关键点。 题型1：形近字的读音比较 下列词语中加点字的读音完全相同的一项 A．错过 厝火积薪 挫折 不知所措 B、揩油 白头偕老 和谐 万事楷模 C、竣工 严刑峻法 英俊 怙恶不悛 D、赎罪 买椟还珠 渎职 穷兵黩武 A 解析：A都读cuò； B分别读kāi xié xié kǎi； C分别读jùn jùn jùn quān； D分别读shú dú dú dú 课堂演练 题型2：音近字的读音比较 下列词语中加点字的读音全都相同的一项 A．马厩 灵柩 内疚 咎由自取 B、休憩 收讫 栖身 锲而不舍 C、量刑 量杯 量词 质量并重 D、装载 搭载 刊载 一年半载 A 解析：A、都读jiù； B、分别读qì qì qī qiè ； C、分别读liàng liáng liàng