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小学语文5年级〔下〕78单元测试题答案
二、 破绽百出 心惊胆战 扳倒 搬运 怜香惜玉 廉洁奉公 监狱 奸猾 目不暇接 白璧微瑕 祷告 捣乱 精神抖擞 童叟无欺 顽固 雇用 三、 8、故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 10、 西塞山怀古 唐代:刘禹锡 王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 四、 1、 2、如果你错过了月亮,你就不要再错过不计其数的无数的星星。因为它的亮光小,所以一样可以照亮你的前程。一次次困难是对你不断的磨砺,不要让你成为阻塞你前进的绊脚石。相信吧!只要努力,机遇会垂青所有的人和你。 ?1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。 10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。 11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。 12.前移号:文字前移或顶格。 3、填字成词,组成句子。 ⑴虎背熊腰 仪表堂堂 ⑵ 低声细语 柔声细语 娓娓动听 ⑶巧舌如簧 ⑷点头哈腰 ⑸语重心长 4、语言运用。 ⑴ “您好,能麻烦您稍微安静点吗?” ⑵浪费用水可耻,节约用水光荣。 珍惜水就是珍惜您的生命。 请珍惜每一滴水。 五、 1、《儒林外史》吴敬梓 动作神态 爱财胜过生命的守财奴 2、马克.吐温《百万英镑》 托德:以貌取人,藐视穷人,冷漠刻薄, 见风使舵,金钱至上, 老板:见钱眼开,圆滑世故,以钱取人,唯利是图,阿谀奉承,金钱至上,势力拜金。 5、 没有距离、亲切、友好、和谐 六、(一) 1、请在括号内选择正确的读音。 2、截然不同 3、“凤辣子”初见林黛玉时的情景。 4、曹雪芹 语言 外貌 泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权 弄势、炫耀特权和地位。 5、 曹雪芹《红楼梦》(清代)泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的王熙凤。 吴承恩《西游记》(明代)机智勇敢、无所畏惧、敢作敢为的孙悟空。 罗贯中《三国演义》(元末明初)神机妙算的诸葛亮 施耐庵《水浒传》 (元末明初)性格豪放、勇敢机智的武松 1、 2、 3、联系上下文,理解词语。 依稀:含糊不清地,不明确地;隐隐约约,若有若无。 斑驳陆离:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。 4、①母亲带着“像笑,又像哭”的表情,从云堆里向我走来。 ②母亲推开街门,在橘黄色的灯光下,走进我哥廷根的屋中。 ③哥廷根古旧的城墙,教堂古怪的尖塔套上了故乡的大苇坑,母亲在苇坑的边上向我走来。 ④童年的我在夏天的早晨,从苇坑的水里摸出鸭蛋,抬头总能看到对岸的大扬树——母亲长眠的地方。 ⑤母亲手捧白色的灯笼似的小花来看我。 5、作者在异乡思念母亲的凄苦心情。 ①母亲带着“像笑,又像哭”的表情,从云堆里向我走来。 ②母亲推开街门,在橘黄色的灯光下,走进我哥廷根的屋中。 ③哥廷根古旧的城墙,教堂古怪的尖塔套上了故乡的大苇坑,母亲在苇坑的边上向我走来。 ④童年的我在夏天的早晨,从苇坑的水里摸出鸭蛋,抬头总能看到对岸的大扬树——母亲长眠的地方。 ⑤母亲手捧白色的灯笼似的小花来看我。 生于忧患,死于安乐 朝代:先秦 作者:孟子及其弟子 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 世有伯乐,然后有千
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