四中2009级9B语文考前辅导20120611精编.doc

四中2009级9B语文考前辅导 词语部分 （设计 孔素珍） 一、方法指导： 1.借助汉语拼音,根据语言情境，准确、得体地使用常用词，确保用词的准确性或语意的连贯性。 2.辨析形近字,避免写错字、别字,特别重视根据汉字形旁推敲字形，准确书写。 二、实战演练 （1）果实的事业是zūn guì（ ）（ ）的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是qiān xùn( )（ ）的，专心垂着绿阴的。 —— 泰戈尔《飞鸟集》 ⑵不论是wēi’é（ ）（ ）雄壮的高山，广mào（ ）无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是qìn（ ）人心脾的气味，绚丽斑lán（ ）的色彩，感人肺腑的话语，这些如宝石一般的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田huò（ ）然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。万世cāng（ ）桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！ ⑶泛舟南湖，自有诗睛画意；漫步西塘，便觉qiè（ ）意舒适；登山临水，顿感心旷神yí（ ）；观海听潮，体验雄hún（ ）壮观。走过曲径通yōu（ ）的小巷，亲近瓜甜果香的乡村，回味吴侬软语的民风……能不醉江南？ ⑷心渐渐的沉下去了，沉沉中似乎明白一道无形的障壁，永远的隔离在这zhǐ( )尺间，这卷诗也许永远不能递送过去了。是执着无尽地高飞，却又不停息地zhuì( )落。底下是tuān( )急飞流的绿水，浑浊深suì( )，泛着诡异的暗光。 ⑸春日的秧苗yùn( )育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì( )赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则àn( )然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些huānɡ( )废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。 ⑹北风在空kuàng（ ）寂liáo( )的大地上呼啸肆虐，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。腊梅，你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都níng( )聚在这些光秃秃的枝干上，结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼。你能忍受这种jiān’áo( )（ ）么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。 ⑺zhù（ ）立旷野，苍qi6ng( )弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn（ ）含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，gèn（ ）古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。 ⑻新的奥运新星dàn（ ）生了，往日的奥运明星又一次带来惊喜。分享他们的欢笑和泪水，我们qīn（ ）佩他们的才能与风采，我们将míng（ ）记再次见证的辉huáng（ ）成就。 答案：1尊贵 谦逊 2巍峨袤沁斓豁沧 3惬怡浑幽 4咫坠湍邃 5孕馈黯荒 6旷凝煎熬 7伫穹蕴亘 8诞钦铭煌 标点使用 （设计 陈然亭） 【常见题例】 综观近几年中考“标点符号”试题，常见的考查形式为选择题: 下列句子的标点符号使用正确的一项是（ C ） A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。 B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。 解析：A、“世界环境日”应该加上引号，因为标明节日、纪念日、简称等需要用引号；B、“因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。”这是一个并列关系的复句．都是说原因，因此中间的句号应用分号；D、“《回望红色足迹，我的亲历感动》”的书名号应该为引号，因为这是活动的主题．不是文章的名字或书名。 【解题点拨】 平时容易用错的标点符号就是命题的重点。下面就一些常用标点符号容易出现的错误逐项解析，以作解题参考。 一、并列短语之间都要用顿号吗？ 1、小道理，是指站