一轮复习——DNA是主要的遗传物质技术总结.ppt

本节主要内容 1.格里菲思 肺炎双球菌的转化实验 存在转化因子 2.艾弗里 肺炎双球菌的转化因子实验 DNA是遗传物质 3.赫尔希和蔡斯 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 DNA是遗传物质 4.有些病毒不含DNA，只含RNA和蛋白质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 易错警示！　界定不同生物的遗传物质 (1)若是某种生物：其遗传物质是DNA或RNA。 (2)若是有细胞结构的生物或DNA病毒：其遗传物质都是DNA，只有RNA病毒的遗传物质才是RNA。 (3)若问整个生物界的生物：其遗传物质“主要”是DNA。 第17讲 DNA是主要的遗传物质 高三生物一轮复习 DNA是主要的遗传物质 格里菲思：肺炎双球菌（体内）转化实验 艾 弗 里 ：肺炎双球菌（体外）转化实验 赫尔希和蔡斯：噬菌体侵染细菌实验 一、DNA是遗传物质的证据 1．间接证据(早期推测) A: 蛋白质是遗传物质(20世纪20年代) 各种氨基酸可以按照不同的方式排列，形成不同的 。氨基酸多种多样的排列顺序，可能蕴含着 。 蛋白质 遗传信息 1．间接证据(早期推测) 稳定 蛋白质 DNA DNA 连续 B: DNA是遗传物质 一、DNA是遗传物质的证据 二、肺炎双球菌的转化实验 菌落 荚膜 毒性 R型细菌 S型细菌 无毒 有毒 1.两种菌落的比较 S型 R型 粗糙 光滑 无多糖荚膜 有多糖荚膜 2.格里菲思的实验——体内转化 加热杀死的S型细菌内，含有某种“转化因子”，使R型细菌转化成S型细菌。 结论: 思考:转化的实质是什么？ 基因重组 例1、将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌的含量变化情况如图所示： a、从免疫学角度解释：曲线ab段下降的原因是 R型菌被小鼠的免疫系统所消灭 b、曲线bc段上升的原因是 部分R型细菌转化为有毒 S型细菌后在小鼠体内增殖，导致小鼠的免疫力下降 0 含量 时间 a b c R型细菌 S型细菌 3.艾弗里确定转化因子的实验——体外转化 多数 少数 DNA纯度越高，转化越有效 DNA是转化因子，是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，即DNA是遗传物质。 结论: 艾弗里的实验设计有什么巧妙之处？ ①把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察DNA的作用 ②设计对照实验，用DNA酶处理，观察DNA的作用。 [跟进题组] 1.1928年，英国细菌学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验。 ? 第1组 第2组 第3组 第4组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 实验结果 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析不正确的是(　　) A.实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离出S型活细菌 B.分析第4组实验时必须是以第1～3组的实验为参照 C.本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化 D.本实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子” 答案　D 2.如图表示肺炎双球菌的转化实验，下列说法中正确的是(　　) A.该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则 B.a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果 C.从d组死亡小鼠身上分离得到的S型细菌是由S型死细菌转化而成的 D.从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变 A 3.科学家为探究转化因子的本质，进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论是(　　) A. 实验2只出现R型菌落 B. 实验1、3均出现R型和S 型菌落 C. DNA是转化因子 D. DNA纯度越高转化效率就越高 D 4.下列关于格里菲思和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是(　　) A.加热杀死的S型菌的DNA进入R型菌细胞内，使R型菌转化成S型菌 B.R型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明DNA是遗传物质 C.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用 D.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 答案　D 三、噬菌体侵染细菌实验 1.T2噬菌体结构 DNA（主要元素是C、H、O、N、P） 蛋白质（主要元素是C、H、O、N、S） 思考：为什么要用35S和32P标记？ 用14C和18O等标记行吗？ 同位素标记法 1）标记大肠杆菌 2）标记T2噬菌体 3）侵染未标记的大肠杆菌并保温一段时间 4）搅拌、离心 5）