新人教版八年级物理第三章物态变化复习技术总结.ppt

物态变化 复习课 金马镇初级中学 马锦高 一、温度及温度计 1、温度 （1）概念：物体的冷热程度叫做温度. （2）单位： 名称： 摄氏度 符号： ℃ 规定：一个大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度是100℃ 2、温度计 （1）原理：根据液体热胀冷缩的规律制成的. （2）构造：玻璃管、玻璃泡、液体、刻度。 （3）种类：实验室用温度计、体温计、寒暑表 3、体温计 （1）量程：35℃~42℃ （2）分度值：0.1℃ （3）构造：玻璃泡和直玻璃管之间有很细 的细管（简称缩口） （4）使用：①、使用前，把水银甩下去； ②、可离开人体读数。 正确使用温度计，使用前首先要看清它的 、 、 . 量程 分度值 零刻度线 使用温度计测液体的温度时，要注意： （1） ? （2） ? （3） 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰容器底和容器侧壁； 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的上表面相平。 √ √ √ 提出读数 3.如图2所示，温度计的示数为_____℃。 图 1 40 ℃ 30 -14 4.如图3所示，温度计的示数为 ℃。 图 2 10 ℃ 20 36.9 2.如图1所示，温度计的示数为_____℃。 1.人体的正常体温为_____℃。 37 36 图 3 5.两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ，经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是 （ ） A.36 oC和40 oC B.40 oC和40 oC C.39 oC和40 oC D.39 oC和39 oC C 6.下列是使用温度计的操作步骤，请将步骤标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。 A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C.使温度计和被测物体接触几分钟； D.观察温度计的读数； E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充分接触. 操作步骤的正确顺序是： ___________________________________ B、A、F、C、D、E 二、熔化和凝固 固态 液态 气态 物质的三种状态： 熔化 吸热 放热 凝固 同种晶体熔点和凝固点相同，非晶体没有熔点和凝固点。 晶体和非晶体在熔化（凝固）时的比较 时间 时间 温度 温度 时间 时间 温度 温度 非晶体熔化图像 晶体凝固图像 非晶体凝固图像 晶体熔化图像 A D C B E G H F （1）为什么用钨做灯丝？ （2）黑龙江北部的漠河镇气温曾经达到过-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的温度计？ （3）下雪的冬天，人们往往会在雪上撒上一些食盐，说说这蕴含着什么科学道理？ 如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。 （2）乙图线温度升高的是 段，温度不变的是 段， 　 　　AB段处于 状态，BC段处于 状态， CD段处于 　　　 　　　状态，吸热但温度不升高的是 段， （1）由图判断出 图是晶体熔化图像，该晶体的熔点是 ，熔化时间是 分钟，　　　　图 是非晶体熔化图像 乙 210℃ AB、CD BC 固体 固液共存 液体 3 BC A B C D 甲 乙 时间/分 180 200 220 240 温度℃ 1 2 3 4 5 6 7 甲 液态 气态 汽化 吸热 放热 液化 三、汽化和液化 定义 ： 影响快慢 的因素： 图象 现象：水中形成大量的气泡，上升，变大，到 水面破裂开来，里面的（ ）散发到空气中 定义 ： 条件 ： 特点： A B C 在任何温度 下、在液体表面进行的，比较缓慢的汽化现象 液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度 在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的，比较剧烈的汽化 现象 达到沸点，继续吸热 虽然继续吸热，但温度保持不变 沸点 水蒸气 汽化的方式： 蒸发 沸腾 沸腾前 沸腾时 液态 三、汽化和液化 液态 三、汽化和液化 液态 三、汽化和液化 三、汽化和液化 三、汽化和液化 三、汽化和液化 液化的方式： 降低温度 压缩体积 液态铁 2750 液态铅 1740 水银 357