新人教版九年级化学第四单元___1___爱护水资源()技术总结.ppt

水的作用 浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种。 人类拥有的水资源 丰富的水资源 淡水资源极度短缺 　　请同学们思考: 造成淡水危机的原因 1.人口增长 2.经济持续发展及大量农田灌溉用水 3.森林破坏严重 4.水在使用过程中的巨大浪费 5.水体污染 4、我国的水资源状况 1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》 本节主要内容： 既然我们可利用的淡水资源如此缺乏, 那么，同学们我们应该如何做呢? 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。 1、节约用水 工业生产设备 冷水 泵 蓄水池 冷却塔 工业用水重复利用示意图 如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%， 每天可节水1.3×107t 在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？ 一水多用 2、防止水体污染 、 。 工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放 农业污染：农药、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放 污染源 水体污污来源 水体污染带来的危害 水体污染导致鱼等生物死亡 城 市 水 污 染 由此可知：污水的危害将祸国殃民．．． １ 　　　　　　　　　 １、降低产品质量 　　　　　　２、损害动植物健康 　　　　　　３、破坏生态平衡 　　　　　　４、损害人类健康 怎样防止水污染？ ①树立环保意识 ②工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体经处理达标后再排放 ③生活污水集中处理后排放 ④农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥 2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》 重视可持续利用！ 含义： 象爱护掌上明珠一样珍惜节约每一滴水！ 谁违反都将受到法律的制裁！ * * * * * 第四单元 自然界的水 地 球是 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······ 课题1 爱护水资源 一、人类拥有的水资源 1、地球表面约71%被水覆盖，总储量为 1.39×1018m3，水资源是丰富的。 2、海洋是地球上最大的储水库，占总水储量的96.5%，其中含量最多的是氧元素。 若将海水中的盐结晶后平铺 于陆地上，地面将增高150米 元素名称 元素总量/t 元素名称 元素总量/t 元素名称 元素总量/t 氧 3.35x1015 钾 0.1x1013 铜 1.1x107 氢 0.4x1015 溴 2.5x1011 镍 0.8x107 氯 7.2x1013 氟 0.5x1010 铝 0.8x107 钠 4.0x1013 磷 2.7x108 锰 0.8x107 镁 0.5x1013 碘 2.3x108 钛 0.4x107 硫 0.3x1013 铁 0.4x108 银 1.4x105 钙 0.2x1013 锡 1.1x107 金 1.5x104 P69我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素 地球上水资源的分布： 海洋、 冰山和冰川、 湖泊、河流、 土壤和地下岩石、 大气层、 生物体等。 “水球”缺水吗？ 地上没有草，羊上树 去距离居住地5公里的地方挑水喝 楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 缺水造成土地沙漠化 生活用水的缺乏 3、淡水占全球水储量的2.53%，可利用的淡水不到1% 有哪些原因导致我们 淡水资源的缺乏 水的污染! 生活污染 工业污染 海洋污染 江河污染 我们的将来……. 如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。 中国： 水资源总量为2.7×1012m3水资源总量居世界第6位，但人均水量只有2048m3，居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。且分布不均，南丰北缺。 据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中约26个国家的3亿多人口生活在缺水的状态中。 我国水资源总量世界第六位，但人均水量 居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。 世界人均水量和一些国家人均水量 水资源紧缺指标 由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。  3、极度缺水的地区有天津、上海、北京、河北、山东、江苏等。 4、水资源分布不均匀。 5、广东属于轻度缺水。 * * * * *