Android实习案例.doc

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武汉工程大学 计算机科学与工程学院 专业实习报告 专 业 计算机科学与技术 班 级 2012信息技术02 学 号 1205110207 学 生 姓 名 方成钢 指 导 教 师 邬少飞(副教授)陈艳(讲师) 刘军(副教授) 实 习 时 间 2015~2016学年第学期 2015.7.13至20.7.31 实 习 成 绩 武汉工程大学计算机科学与工程学院 制 说明: 1、 实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式(适用于学院各专业),各教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整,学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、 指导教师评语一栏由实习指导教师(校内教师)就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价,包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。 5、 学生必须参加实习答辩,凡不参加实习答辩者,实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成,其中校内指导教师必须参加,否则视作无效答辩。 6、 实习报告正文字数应不少于5000字,实习日记字数不少于500字/天。 7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项,可由指导教师统一给出(自主实习除外)。学生自主实习的,可根据实习的情况自行填写以上内容。 8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表(复印件),与实习报告一起装订,作为参加实习答辩和评定成绩的依据。 专业实习答辩记录表 学生姓名: 方成钢 学号: 1205110207 班级: 2012信息技术02 答辩地点: J411 答辩内容记录(至少3个问题。有问有答问题简洁。准确) 得分 合计 得分 备注 实习表现 20 10 遵守学校和实习单位的考勤、安全生产等纪律,, 实习报告 50 10 实习报告格式规范,认真完成规定项目内容并内容翔实,项目实践情况、所、所感,,较强的、团队协作能力创新意识。 指导教师: (签字) 日期: 2015 年 9 月 18 日 一、实习目的与任务 实习目的: 1. 体验和适应企业中型团队项目开发全过程。 2. 熟练掌握当前业界主流的软件技术。 3. 具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力。 4. 具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力。 5. 培养和提高学生对岗位的适应能力,使学生更多的了解软件企业的研发流程、项目配置管理和软件开发技术。 实习任务: 实习任务为开发 Android 手机办公管理系统,它的核心是以公文管理,行政财务审批为核心,对公司人员提供简便快捷的日常工作支持,对董事长,总经理和决策者提供公司内部资源数据支持。从而使公司的整体优势得以提升,办公自动化系统可最大限度地减少内部信息交流瓶颈,增加公司的内部办公效率,减轻公司事务性工作的压力,降低成本,不限时间地点的跨域支持金领 office automation 协同办公系统也是公司的内部网,系统及时反映内部公告、通知、公司文化、学习讨论园地等。整合协同管理公司内部办公流程,从而使整个公司的内部管理可以跟上市场的变化,真正做到与时俱进,采用目前最成熟的Web开发技术,以统一平台、协同管理为基本特征,操作简便、成熟稳定、安全、功能实用,且便于快速部署,具有强大的应用扩展能力,易用于各层次的工作人员。 二、实习地点 北京千锋互联科技有限公司上海培训基地 三、实习内容和要求 本次实习在千锋上海培训基地进行,由专业培训教师讲授Android APP开发知识,通过案例指导学生应用开发的方法和技术。 要求学生认真参加实习培训,归纳和灵活应用课内外的知识,掌握Android 小应用程序的开发技术;自由组队,自主选题,完成一个APP项目的开发,并公开演示介绍自己的项目。 按实习规范每天完成不少于500字的笔记,撰写一份实习报告,参加实习答辩。 四、实习总结及分析 为期两个星期的专业实习在 Android布局:Andorid的界面,共有两种布局方式,一种是动态布局:直接View v=new View(this) 然后 setContentView(v);第二种是静态布局:在res/layout下建立xml文件,一般情况下一个xml对应一个界面,然后在相应的Activity里调setCon

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