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李加文–大学生道德素质调查报告PPT
问题3,对大学的“课桌文化”,你的态度是怎么样子的? A、不错,体现咱大学生的独特文化形式; B、没什么,见怪不怪; C、对这种“文化”反感,是没有素质的体现; 调查结果: 选A的人数:6; 选B的人数:8; 选C的人数:6; 调查意图: 对于大学来说“大学文化”无处不在、无处不有。其中常见的有“寝室文化”、“澡堂文化”、“食堂文化”… …出题者从这些文化中选取最常见的“课桌文化”展开调查。从常见的着手。 数据条形图 数据圆饼图 BACK 数据分析: 出题人对本题的结果是希望趋向反对的或者中立。但调查结果来看确实吃惊不小。出现了“三足鼎立”的局面!对于我们的“90后”来说,各种各样的文化接受能力比较的快,信息接收的时效性和准确度高。对“课桌文化”的态度开始多元化的认识。从前的大面积的反对现在看来是有表示欢迎的趋势。 措施: “课桌文化”是一种学生时代的产物,说本质,这是破坏公共财产的不良行为。其中书写的信息多以不健康的、“打油诗”、交友为主:现在的网络社会很发达,如果有要抒发的情感可以在QQ空间、BLOG、51、CY里面尽情的写。但请不要为了一时宣泄自己的喜、怒、哀、乐,最终造成极其不良的后果。 问题4,你认为道德对公民的制约作用如何? A、作用很大; B、作用在逐渐弱化; C、没有任何作用; D、不知道; 调查结果: 选A的人数:9; 选B的人数:11; 选C的人数:0; 选D的人数:0; 调查意图: 本题的调查深度是有一定的。道德的制裁和法律的制裁,哪个所造成的影响更加大,在今天来说是有可值得探讨的话题。本组对我院的学生调查,意在了解在被调查者的眼中道德和法律对公民的影响。 数据条形图 数据圆饼图 BACK 数据分析: 从表中看到,选择都集中在A、B两项中。可以看到道德对公民的制约还是有的,只是说在“增强”和“弱化”上面出现了一定的分歧。整体说来,道德在公民的生活中有一定的地位。 措施: 道德在大学生的意识观念中需要深入。我们既需要“依法治国”,也需要“以德治国”,二者缺一不可。 问题5,你认为当今大学生的诚信程度如何? A、非常好; B、差; C、比较好; D、比较差; 调查结果: 选A的人数:2; 选B的人数:1; 选C的人数:14; 选D的人数:3; 调查意图: “诚信”,在我们的生活的地位日益增加。“不良诚信”在大学生当中已经不是什么稀罕事,大学生的不诚信的例子,比比皆是;本题意图是调查对现在大学生的诚信度如何。 数据条形图 数据圆饼图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我校大学生法律素质调查 如果你常去图书馆自习室,那你是不是了解这样的情形:人没到,有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。“ 如果你经常去上课,相信这样的现象你几乎每堂课都能看到:常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室,也有同学在课堂上大肆睡觉,大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏,听MP3,吃东西,翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。 宿舍的卫生状况实在不敢恭维,做好准备大胆地走进去体验一下,看看那脏乱差的样子,闻闻那莫名其妙的气味,然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。 讲脏话,打架斗殴,抄袭作业,,考试作弊,浪费水电,恶意占用公共资源,使用违章电器,等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园 调查背景: 大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。 调查介绍: 1、参加调查人数为20人,收到有效的回复信息20人/份; 2、被调查者均为我院学生; 3、另附本次调查的纸质问卷; 4、本次的调查采取记名、记专业、记年级的形式以确保调查的真实、可 靠; 5、所有的数据分析均系制作人的个人观点。 问题1,你对现在大学生道德修养是什么态度?( ) A、非常满意; B、满意; C、基本满意; D、不满意; 问题2,你觉
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