5.2《发掘自身的潜能》范例.ppt

什么是潜能？ 人的潜能是多方面的。至少拥有哪七个方面的潜能？ 潜能和特长是什么关系？ 发掘潜能的方法有哪些？ 1.爱迪生一生做出了2000多项发明。 2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。 3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字； 4.恩格斯能说20种语言； 5.茅盾能熟背整本《红楼梦》； 6.史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快； 对照上述七个方面，我还有哪些潜能未被开发？ 我现在的特长表现在————。 我可能有——————方面的潜能。 让我们为自己制定一个切实可行的发掘潜能的计划。 2．下列关于潜能的说法中，错误的是（　　） ? A.人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的 ? B.特长其实就是发掘出来的潜能 ? C.人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 ? D.只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 6、下列做法有利于发掘自己潜能的有（ ） A、想成为画家，就想象自己成功的情景 B、每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” C、每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” D、尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿 自主学习 潜能的故事： ?????? 一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮椅代步已二十年.??? 他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。 科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。常人潜能的利用率只有6%～8%，像爱因斯坦这样伟大的科学家也仅使用了10%左右，如果这些未被利用的潜能释放出来，那么我们就可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能 邓小平孙扬、叶诗文唐太宗李世民速算大师史丰收智障指挥家舟舟百家讲坛——于丹桥梁设计师 语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能 人的特长往往是人某个方面潜能的表现 特长并不等于潜能 看得见的 知道的 潜在的 未知的 问题：它们一样吗？ 努力实践 想象更好自我形象 积极暗示 阳光思维法 情绪控制法 情景在线： 　　　小刚同学非常喜欢文学，老师说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习．所以，小刚同学打算开发自己在写作方面的潜能，她时常提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定会成功”等，还坚持每天写日记，提高自己的的写作能力． 问： （１）小刚是通过哪些途径认识到自己的潜能的？ （２）小刚是如何发掘自己的潜能的？ 潜能是巨大的 潜能有待开发和利用 潜能是多方面的 特长并不等于潜能 实践法 积极的 想象更好自我形象 发现自己的潜能 …… 认识潜能 发掘潜能 暗示法 走向成功 1、山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内，准确背诵了圆周率小数点后15 000位，创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。这说明（?? ） A.人的数理逻辑智能优于其他智能 ? B.一个人只要努力了，潜能就能完全发挥 ? C.人的潜能是不可能发掘的??? ??? ? D.人的潜能是巨大的，有待开发和利用 ? D A 3、在今天的数学课上，老师出了一道数学难题，小河冥思苦想终于解出来了，而且比老师的解法还简单，老师夸他有创意。从解题角度思考，小河具有（ ） A、空间智能 B、数理逻辑智能 C、自我认识智能 D、人际交往智能 B 4\著名的成功学家卡耐基告诉人们，那些经常认为自己是生活中的成功人士的人往往能够取得成功，而老是觉得自己是个失败者的人，往往就会失败。这是因为（ ） A、一个人能否成功是由命运决定的，不能强求 B、经常给予自己积极的暗示，能提高自己的勇气和信心 C、消极的自我认识不利于发挥个人的潜能 D、只要相信自己能成功，就不会失败 BC 5、发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（ ） A、经常给予自己积极的暗示　 B、在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”　 C、培养有利于激发潜能的习惯　 D、多实践，从小事做起 ? ABCD ACD