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沟通心灵共同成长〕
(一)、关于预习 预习内容包括: ①正确、流利地熟读课文,至少5遍; ②圈出“我会认”生字,画出“我会写”生字词; ③查字典理解生词的意思; ④标出段落,提出或画出不理解的问题。 * * 1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时间); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 交流的内容: 一、班级情况 二、班主任工作方面? 三学习方面 四、关于班级牛奶、订报工作 五、 安全问题 一、班级情况 小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。步入中段 有成绩也有问题 感谢家长们长期的理解与支持 二、班主任工作方面? 1、培养孩子的独立自主性 2、培养孩子的“肚量” 3、培养孩子的进取心 4、鼓励孩子多运动,保护好视力。 孩子进入三年级,一切都有较大变化 知识内容广泛 课程内容增加了 以机械记忆为主,要向理解记忆转型 三、学习方面 语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度。 怎样指导学生正确而有效地进行 语文学习呢? 预习内容包括: ①正确、流利地熟读课文,至少5遍; ②圈出“我会认”生字,画出“我会写”生字词; ③查字典理解生词的意思; ④标出段落,提出或画出不理解的问题 要求每天作业认真书写,做到正确、美观。家长及时严格的检查,不给孩子可乘之机。 您一个随便的签名会带给他很多的不良信息。 书写好坏决定一个孩子对待学习的态度,严格要求孩子的书写,养成孩子形成良好的学习习惯,绝不纵容! 两个重点 多读优秀的作品 尽可能多的写 集中精神 修改草稿 好开头和结尾 1.首先让孩子写下最希望爸爸妈妈为他满足的10个愿望,如:想去吃KFC,想要一双新鞋,想去外地旅游等等; 2.为孩子的每一个愿望设定积分,如去吃KFC需要200个积分,而到外地旅游这个愿望需要10000个积分; 3.为孩子的训练设定积分,如按时按量完成训练可积5分,训练成绩优秀,达到90分以上再得5分,无需催促或监督,能自觉完成训练加2分等等; 4.当孩子的积分达到愿望分值时就满足一个愿望 四、关于班级牛奶、订报工作、医保工作的安排 1、 牛奶因管理原因全班退订 2、请家长缴纳《中国少年报》和《语文报》的费用。 3、城镇医保全部交由学校来办理,请在学校办理医保的学生缴纳20元医保续保费用。 五、安全教育 1、校内不做危险游戏。不穿暴走 鞋。 2、不独自在房亭河边玩耍。 3、不在汽车旁玩耍。 4、上学、放学路上不逗留,中午 12:50来校上中自习。下午4:30放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。 5、同学之间不打架,家长理性处理纠纷。 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧! * 实施
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