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济南4校四月高考语文.ppt

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济南4校四月高考语文

* 1 A 皈 guī 依 B C 蓬蒿 hāo D敷衍fū 2 A 唇枪舌剑 B貌合神离 C 部署 D “计划”是指工作或行动以前,预先拟定的具体内容和步骤。 例如: 工作计划 训练计划 科研计划 五年计划 “规划”则是指比较全面的长远的发展计划。 例如: 制定教育发展规划 十年规划 农业发展的长远规划 演练 演示 演示:通过实验来明白道理 演练:通过活动来验证准备的情况 偶然 偶尔 偶然:①【形】事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的。 如:偶然事故,偶然因素,出现这一情况十分偶然。 偶尔:①【副】间或,有时候。 如:他经常写小说,偶尔也写诗。 C 津津乐道 : 很有兴趣地说个不停。 风生水起:风从水面吹过,水面掀起波澜。形容事情做得有生气, 蓬勃兴旺。 乐善好施 :乐于拿财物接济有困难的人。 第一段:12A讲述第一段前面的内容 初为著作佐郎,迁彭城王义康司徒行参军,南谯王义宣左军功曹。复为义康司 徒主簿,太子中舍人。司空檀道济为子求湛妹婚,不许。义康有命,又不从。 时人重其立志。 与调动官职有关的动词 为 迁 立志 古今异义 (古义) 独立意志 重 :敬重 推崇 元嘉二十五年,征为侍中,任以机密,领本州大中正,迁左卫将军。时改选学 职,以太尉江 夏王义恭领国子祭酒。二十七年,转吏部尚书。家甚贫约,不营 财利,饷馈盈门,一无所受,无 兼衣余食。尝为上所召,值浣衣,称疾经日, 衣成然后赴。牛饿,驭人求草,湛良久曰: “可与饮。 ” 在选职,颇有刻核之 讥,而公平无私,不受请谒,论者以此称焉。 与调动官职有关的动词 征 领 迁 转 贫约:贫寒 饷馈 动作名 送礼品的人 受通假 授 刻核 :(刻薄 )严厉 考核 讥:意译为有意见 论者:评论的人 家甚贫约,不营财利,饷馈盈门,一无所受,无 兼衣余食。 尝为上所召,值浣衣,称疾经日,衣成然后赴。牛饿,驭 人求草,湛良久曰: “可与饮。 ” 首先借助语境来分析翻译的句子大意是 江湛 贫穷 再考虑 关键句关键词(也就是采分点) 尝为上所召 省略句 被动句 皆为陛下所成就 (苏武传) (江湛)曾经被皇上召见 值 :恰逢 正赶上 经日 : 经过一天 赴:意译去觐见皇上 曾经被皇上所召见,正赶上江湛在洗衣服,称自己患病已经多日 了,洗好衣服后回去的。(重点在洗衣服) (江湛)曾经被皇上所召见,正碰上浣洗衣服,就说自己生病了, 过了几天,衣服洗好晒干了之后才去上朝。 上大举北代,举朝为不可,唯湛赞成之。索虏至瓜步,领军将军刘遵考率军出江 上,以湛兼领军,军事处分,一以委焉。虏遣使求婚,上召太子劭以下集议,众 并谓宜许,湛曰: “戎狄无信, 许之无益。 ”劭怒,谓湛曰: “今三王在厄,讵宜 苟执异议。 ”声色甚厉。坐散俱出,劭使班剑及左右推之,殆将侧倒。劭又谓上 曰: “北伐败辱,数州沦破,独有斩江湛,可以谢天下。 ”上曰: “北 伐自我意,江湛但不异耳。 ”劭后燕集,未尝命湛。 处分 古今异义 处理判定 讵:不 ; 宜 :应该 苟:随便 燕:通假宴 北伐败辱,数州沦破,独有斩江湛,可以谢天下 北伐败辱 被动句 数州沦破 被动句 谢: 谢罪 12C 上将废劭,使湛具诏草。劭之入弑也,湛直上省,闻叫噪之声,乃匿傍 弑12D理解错误 小屋中。劭遣收之, 舍吏绐云: “不在此。 ”兵士即杀舍吏,乃得湛。湛据窗 受害,意色不挠。时年四十六。初,湛家 数见怪异,未败少日,所眠床忽有 数升血。世祖即位,追赠左光禄大夫,谥曰忠简公。 直 : 通假 值 乃 : 就 乃得湛 乃:才 据:靠着 虞美人 行行信马横塘畔,烟水秋平岸。绿荷多少夕阳中,知为阿谁凝恨背西风? 红妆艇子来何处?荡桨偷相顾。鸳鸯惊起不无愁,柳外一双飞去却回头。 秋季信马在堤岸上漫游,水波浩荡,几乎与堤岸一般齐平,正是江南秋季特征。 在夕阳西风中,有多少绿荷像含愁似的翻卷着。 西风多指秋风 绿荷多少夕阳中,知为阿谁凝恨背西风? 拟人 而不用 设问 反问 有问有答是设问 运用拟人生动形象的写出在夕阳下,绿荷含愁似的立于西风中。 分析采莲女的形象 那几句写采莲女 红妆艇子

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