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潮州2模试卷讲评.pptVIP

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潮州2模试卷讲评

潮州二模试卷讲评 9.(1)乐毅者/其先祖曰乐羊/乐羊为魏文侯将/伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅(每错、漏、误断两处扣1分) (2)①在这个时侯,齐湣王很强大,向南在重丘战败了楚国宰相唐眛。(“是”、“南”、句式各1分) ②这时各路诸侯的军队都停止了攻击,撤回本国,而燕国军队在乐毅指挥下单独追击败逃之敌,一直追到齐国都城临淄。(“罢”、“至于”、 语意各1分) 10.(1)答:“宽”实际上是窄,以“茅舍宽如钓舟”来形容茅舍的窄小;(1分)“闲”的不是沙鸥,而是“老夫”,(1分)说明作者生活自由。(1分) (2)答:清江映白发,早降的寒霜使菊花凋零,作者借酒浇愁,(2分)流露出年华老去,青春不再的凄苦之情。(2分) 11. (1)柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近 (2)雨脚如麻未断绝 长夜沾湿何由彻 (3)举匏尊以相属 ? 渺沧海之一粟 (4)雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 14.①韩愈一生屡遭贬斥,仕途十分不顺,这是“悲”; ②韩愈能走出个人低落的心境,为官一方,造福百姓,做出了诸多业绩,这是“壮”。 ③如果韩愈没有为老百姓做出贡献,老百姓也不会纪念他,为他的遭遇而感动,也就无“悲壮”二字。(答对1点给2分, 答对2点给3分, 答对3点给4分) 15.①为官铁骨铮言:针对宪宗迎佛骨冒死进谏; ②为文不说空话:倡导古文运动,要求“文以载道”、“陈言务去”; ③为政务求实绩:为潮州人民做的四件实事,亲自参加平定叛乱,晚年时还亲自到叛军营中去劝敌投诚。(答对1点给2分, 答对2点给3分, 答对3点给4分) 16.答案:老毛子爱跳舞,并不仅仅因为她拥有一双自由的大脚,更是源于一颗热爱生活的心,源于一颗热情奔放的心;赞美了老毛子自由舞蹈,更表达了对她乐观热情的生活态度的敬意。(含义2分,用意2分) 17.答案:①从结构上,“炊烟”贯穿全文,是全文的线索,“暮色中的炊烟”与事件的发展有密切关系;(2分) ②从内容上,“暮色中的炊烟”,烘托了一种宁静平和的氛围,而老人却在这种宁静平和的氛围孤独地死去,更凸显了老人悲苦的命运。(3分) 18.答案:说老人家的炊烟最美,实际上寄予的是作者对老人的怀念和赞美: ①她外表冷静沉默但实际内心热情奔放:她也不喜欢与村中人交往,却又两次隔着栅栏吆喝我去她家玩,熟了之后还教我跳舞。 ②她境遇悲苦却生活得有滋有味的:她的居室非常整洁,北墙上悬挂着一个座钟,座钟下面是一张紫檀色长条桌,桌上喜欢摆着两个碟子,一只装着蚕豆,一只装着葵花子,此外还有一个茶壶、一个茶盅和一副扑克牌。 修改得分要点:能答出“寄予的是作者对老人的怀念和赞美”2分,其余每点2分。 19.答案:主要描写了法国上下举办纪念诺曼底登陆60周年庆典的场面。(2分)写得既庄严又感人,表达对这些老兵们的敬意;(1分)让读者有身临其境如见其人、如闻其声的现场感,从而大大增强了作品可读性和感染力。(1分) 或者作用方面回答:引起下文。与下文中国参加抗战的老兵的处境形成了鲜明的对比,为作者写对中国抗战老兵处境的感慨与思考作铺垫。 20.答案:(1)事到跟前才想起,是否晚了些; (2)为什么偏偏是媒体,而不是政府出现; (3)这样隆重的纪念活动我们是否也应该在抗战60周年时举行一次; (4)在我们给予在诺曼底战斗过的中国人以最大的关注的同时,却为什么没有给予那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺刀的中国老兵以应有的、同样的关注,隐隐地表达了作者对社会缺乏感恩之心的关注。等等。(答出一点给2分,二点给4分,三点给5分) 21.答案:(1)新闻主题:在文中,作者直接亮出了观点“一个知道感恩的民族才是有前途的”。他从法兰西举办的隆重庆祝诺曼底登陆60周年纪念活动中看到并想到了别人没有看到、想到的东西——“感恩老兵”。这一主题反映出了作者可贵的独特视角和敏锐的新闻敏感。(3分) 【或者:这篇新闻主题思想针性强。在商品经济大潮的冲击下,不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,而且几乎成了一种可怕的时代病。针对现实存在并受到人们普遍关注的问题,通过《感恩老兵》一文告诉人们:“一个知道感恩的民族才是有前途的。”显然,通过这篇作品的广泛传播,将无疑能起到了“用正确的思想引导人”的作用。】 (2)写法:视角独特,主题新颖。能想别人所未想,写别人所未写。一般情况下,新闻记者都是直接报道事情经过,而没有由此及彼的展开想象,提出自己独到的、深刻的见解,但本文做到了。(3分) 【或者:真实记录,生动感人。在文中,作者不但真实地纪录了庆典现象,而且也真实抒写了自己内心的感受,反映了社会的真实一面,触及人们普遍关注的问题,从而使文章感人至深,产生强烈的社会反响。】 得分要点:新闻主题正确,1分,分析合

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