物质的分类〔第二课时〕.ppt

你能用交叉分类法对分散系进行分类吗？ 请你取出分散剂是液态的分散系进行再分类 溶液、胶体和浊液的区别？ 科学探究2 为什么会出现丁达尔效应？ 科学探究3 为什么溶液、胶体、浊液通过滤纸的情况不同？ 思考与交流 日常生活中，你遇见过丁达尔效应吗？ 动动手：不同分散系的比较 课堂总结 随堂练习 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质分类 （第二课时） 酸 碱 盐 氧化物 纯净物 无机化合物 有机 化合物 物 质 混合物 单质 化合物 金属单质 非金属单质 稀有气体 温故知新 树状分类法 混合物 溶液 胶体 浊液 分散系 其它 分散系：把一种（或多种）物质分散到另 一种（或多种）物质中所得到的体系。 分散质：被容纳的物质 分散剂：容纳分散质的作用 混合物 气 气 液 液 固 固 分散质 分散剂 九种分散系 按状态分 固—固 固 固 固—液 液 固 固—气 气 固 液—固 固 液 液—液 液 液 液—气 气 液 气—固 固 气 气—液 液 气 气—气 气 气 实例 分散系 分散剂 分散质 空气 泡沫 泡沫塑料 云、雾 牛奶 珍珠 尘 油漆 有色玻璃 思考与交流 分散系 （分散剂 是液体） 溶液（1nm） 胶体（1～ 100nm） 浊液（100nm） 按分散质的粒子的大小进行分类 什么是胶体？ 科学探究1： 取1个烧杯，加入25mL的蒸馏水，加热至 沸腾，向沸水中逐滴加入5～6滴的FeCl3饱和 溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。 对比CuSO4溶液和泥水的外观。 外观特征稳定性 胶体 浊液 溶液 分散系 均一 透明 稳定 不均一 不透明 不稳定 均一 透明 较稳定 实验室制备氢氧化铁胶体的方法 分别用激光笔照射盛有CuSO4溶液、Fe(OH)3胶体的烧杯，并在与光束垂直的方向进行观察。 泥水 CuSO4溶液 Fe(OH)3胶体 光束照射时的现象 光亮的“通路” 无光亮的“通路” 无光亮的“通路” 丁达尔效应 溶液 胶体 浊液 散射极其微弱 散射很强 散射强度很小 丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种物理方法 没有光亮的“通路”，没有丁达尔效应 光亮的“通路”，具有丁达尔效应 较暗的“通路” 将Fe(OH)3胶体和泥水和CuSO4溶液分别进行过滤 CuSO4溶液 泥水 Fe(OH)3胶体 过滤后的现象 全部透过 全部透过 不能透过，溶液变澄清透明 能否透过滤纸 浊液 胶体 溶液 分散系 不能 能 能 说明：溶液－溶质粒子____滤纸小孔 胶体－分散质粒子____滤纸小孔 浊液－分散质粒子____滤纸小孔 即：分散质的粒子的大小是不相同的 分散质的粒子的大小 分析以上实验，你认为溶液、浊液、 胶体的本质区别是什么？ 体现在哪些方面？ 1是否有丁达尔现象 2是否能通过滤纸 自然界的丁达尔现象 激光表演 正在放电影 实例 能否透过半透膜　　 丁达尔现象 能否透过滤纸 外观、稳定性 分散质粒子 分散系粒子的直径 浊液 胶体 溶液 分散系 1nm 100nm 1nm～100nm 小分子、 离子 很多分子集合体 分子集合体或大分子 均一、透明、稳定 不均一、不透明、不稳定 均一、透明、较稳定 能 不能 能 没有 有 没有 能 不能 不能 食盐水 淀粉胶体、 Fe(OH)3胶体 泥浆水 分散系的分类 胶体与溶液、浊液的本质区别 分散质粒子的大小不同 3.胶体与溶液的区分方法 丁达尔效应 1.下列关于胶体的说法中正确的是（ ） A.胶体外观不均匀 B.胶体不能通过滤纸 C.胶体能产生丁达尔现象 D.胶体不稳定，静置后后产生沉淀 2. 胶体区别于其它分散系的本质特征是（ ） A.光束通过胶体时形成一条光亮的”通道“ B.胶体粒子