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矛及盾的集合Ppt

;25.矛和盾的集合;考考你们啦!;; 比赛中,面对朋友雨点般刺来的矛,发明家(左抵又挡),还是(难以招架 )经过反复思考,发明家将矛的(进攻)和盾的(自卫)合二为一,发明了坦克。这个(庞然大物)在战场上(大显神威),德国兵一下子退了十公里。 ;读课文思考: 1、发明家在什么情况下发明了坦克? 2、他是怎样把矛和盾的优点集于一身的? 3、这个故事给你什么启示?;;我会读:;研读: 课文讲了一件什么事?;①发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的? ②“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”这句话给你什么启发? ;;;讨论、交流;矛和盾怎么结合的呢? ;;;结果怎样? ; 坦克:英文TANK的译音,旧译为“战车”具有强大直射火力、高度越野机动力和坚强装甲防护力的履带式装甲战斗车辆。由武器系统、推进系??、防护系统、通信设备以及其他特种设备和装置组成。乘坐3—4人,分别担负指挥、射击、驾驶等任务。1916年在第一次世界大战中,英国最早使用坦克参加松姆河战役。20世纪60年代以前,坦克通常分为轻型、中型和重型。60年代以来,多数国家将坦克按用途分为主战坦克和特种坦克。坦克主要用于地面作战,用以对坦克及其他装甲车辆作战,也可用于摧毁野战工事,消灭有生力量。但地形、天气对它的行动有一定限制。;大显神威 ;; 这个故事告诉了我们一个什么道理? ; 交流故事 拓展延伸

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