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第1部分成长中的
第一部分 成长中的我 1.什么是青春期? 答:青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,是人生观和世界观逐步形成的关键时期。一般指10——19岁。 2.青春期的身体变化主要表现哪些方面? 答:青春期的身体变化主要表现在三个方面(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。 3.青春的心理的变化有哪些? 答:(1)智力逐步发展到高峰期;(2)自我意识迅速发展,成人感强烈;(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性;(4)性发育加速,性意识萌动。 4.青春的烦恼有哪些?(可以自己展开,答案不唯一) 答:(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年有眷恋童年。(总之,心理上成人感和幼稚性并存) 5.怎样处理好青春期的心理矛盾?试举例说明 答:青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力,因此,通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。例如:在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球。 6如何排解成长的烦恼? 答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。(学生回答符合题意要求) 五、经典分析真题 1.(2007年,广东汕头)目前出现,在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会烦恼。当我们遇到烦恼时,要 ( ) ①学会当自己的“心理医生” ②主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪,积极面对 ④独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 1.班集体为什么要有共同的目标(班集体有共同目标的重要性是什么)? 答:大家生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 2.怎样创建优秀的新集体? 答:(1)要有共同的目标;(2)每个人要各尽其能,发挥所长,奉献集体;(3)要团结协作,互助前行。 3.个人与集体是什么关系? 答:(1)集体是由许多个人组成的,只有当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班级才会出色,个人才能进步发展。(2)集体成员需要团结协作、互相帮助,这样班级才能成为一个优秀的集体。 1(2007,台州).“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了?( )??????????????? A.人多力量大?????????????????? B.人不能离开他人而生存 C.人要学会拉帮结派???????????? D.要想获得成功需要团结协作,相互配合 2(2007,辽宁)、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们不应该?( )????????????? A、各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 B、各自努力学习,不为班务事所扰 C、自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争 D、团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高 1.怎样正确认识自己? 正确认识自己,就要做到用全面、发展的眼光来看待自己。(1)全面认识自己,就是既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,不通过不断改善缺点来完善自己。(2)用发展的眼光认识自己,就应该不把人的优点缺点定型,每个人都是变化发展的,自身的优缺点也会随着时间的流逝而改变。 2.认识自我的途径有哪些? 答:(1)通过自我观察认识自己;(2)通过他人了解自己;(3)通过集体了解自己 3.如何发掘自己的潜能(开发潜能的方法很多,列举三种发掘潜能的方法)? 答:(1)经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。(3)只有在实践中才能激发潜能。(4)要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。 1.(2007年,广东汕头)但丁说:“走自己的路,让别人去说吧!”这句话的寓意是 (B) A.不要听从别人的意见 B.鼓舞我们
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