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人生道理: 我们在评价一种事物美与不美,不能光注意表面,更应该看到它 好的一 面,有用的一面! 作业: 自由组合,演一演小红马和小骆驼第二 次相遇,然后以《第二次相遇》为题写一 段话。 14、 镜子 疼爱 铺天盖地 松散 多亏 委屈 一趟 陷进 足够 疙瘩 闭上 检查 1、填空 ( )因为小红马嘲笑他难看而感到( ), 他把这件事告诉了妈妈,妈妈带着他走入沙漠,小骆驼明 白了,又大又厚的( )可以防止陷入沙子里,两个 ( )可以贮存养料,两层( )可以挡住风沙, 使自己能在沙漠里生存。小骆驼因此感到很( )。 2、课题中的“我”指的是( ) 小 骆 驼 委 屈 脚 掌 驼 峰 睫 毛 自 豪 小 骆 驼 默读第1、2自然段: 说说小红马觉得小骆驼哪些地方难看! “你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!” 小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说: “孩子,明天你跟我到沙漠里 走一趟吧。” 沙 漠 之 旅 茫 茫 的 大 沙 漠 无 边 无 际 的 沙 漠 松 散 的 沙 子 风 沙 铺 天 盖 地 读第3、4、5自然段 沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 仔细读第3、4自然段 把描写小骆驼脚掌、驼峰、睫毛作用的 句子用你喜欢的方式画下来 “多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?” 第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着 脚下的松散的沙子,对小骆驼说: 我( )的脚掌 ( ),我应该感到 自豪才对! 又大又厚 陷不进沙子 “再走下去,我们饿了怎么办呢?” 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了 他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠 ,小骆驼担心的问妈妈: 我的驼峰能( ), 我应该感到自豪才对! 贮存养料 说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。 说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。 我的睫毛能( ), 我应该感到自豪才对! 阻挡风沙 我感到自豪的是 。 贮 存 养 料 阻 挡 风 沙 陷 不 进 沙 子 齐读第五自然段,读出自豪的感情! 从沙漠回来,小骆驼又去河边照镜子,恰巧又遇上了小红马…… 小红马说:“喂!你这个难看的家伙怎么又来了?快去美容院里美美容再来照吧!” 思考:这回小骆驼会怎么说怎么做呢? 学习了本篇课文,你有什么收获或体会?
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