第5章运输及其合理化.pptVIP

本章知识要点和主要内容介绍 第一节 运输功能 1.1运输的概念及其地位 1.2运输的地位和作用 1.2.1在国民经济中的作用 1.2.2在物流过程中的作用 1.3运输合理化 1.3.2运输合理化的意义 第二节 运输方式及合理运输的组织 2.1现代运输方式的分类 2.2运输方式的选择 2.3组织合理运输的形式 第三节 物资合理调运的数学方法 3.1运输问题的数学模型和典例 3.2表上作业法 案例分析 教学重点与难点 重点： 运输的概念及其地位、作用，现代运输方式的分类，运输方式的选择，组织合理运输的形式（运输合理化的有效措施），物资合理调运的数学方法 难点： 物资合理调运的数学方法、物资调运方案的优选 上课要求与学习目标 上课要求： 上课时要求学生按时出勤，注意力集中，思维活跃，按时完成各项作业。 学习目标： 学习本章后，学生能掌握运输的概念及其地位、作用，现代运输方式的分类，运输方式的选择，运输合理化的有效措施，物资合理调运的数学方法等。 第四步： 第五步： 第六步： 这时单位运价表中所有元素已经都划掉了，产销平衡表中数字就是一个调运方案，这个方案的总费用为： 在选定最小元素后，如果该元素所在行的产量与所在列的销量相同，这时须同时划掉一行一列，并在该行或列上最小元素对应位置之外添加一个0。 即下述例题表格中红色的零，需要选择且仅选择一个保留。 二、最优性检验与方案的调整 1.闭回路法 闭回路是指调运方案中由一个空格，和有数字的格，用水平和竖直连线包围成的封闭回路。 利用前面最小元素法得到的初始方案为例： 计算x11的检验数 将上述检验数填入检验数表中： 计算 x31 的检验数 计算 x12 的检验数 以此类推，算出所有检验数： 如果检验数表中，所有数字大于等于零，则此时为最优解，如果有小于零的，在该格所对应的调运方案表中按闭回路进行调整。 闭回路调整： 由此得新的调运方案： 计算得该方案运费为85元。 需要对该方案每一空格重新求出检验数，判断是否最优，如果不是最优，需继续调整，计算后可知该方案为最优。 2.位势法 仍以上例中最小元素法确定的初始调运方案为例。 第一步：将调运方案中有数字的格内数字改换为单位运价表中对应格的运价。即由下述两表： 海尔集团是世界第四大白色家电制造商、中国最具价值品牌。自 1999 年开始进行以“市场链”为纽带的业务流程再造，以订单信息流为中心，带动物流、商流、资金流的动作，海尔的“一流三网”充分体现了现代物流的特点。“一流”是以订单信息流为中心；“三网”分别是全球供应链资源网络、全球配送资源网络和计算机信息网络。“三网”同步流动，为订单信息流的增值提供支持。一手抓住了用户的需求，一手抓住了可以满足用户需求的全球供应链，这两种能力的结合，就形成海尔的企业核心竞争力。统一采购：实现每年环比降低材料成本6%。 统一仓储：海尔建立两个全自动化物流中心，不仅减少20万平方米仓库，而且呆滞物资降低90%，库存资金减少63%。 统一配送：目前海尔在全国可调拨16000辆车辆，运输成本大大降低。 案例 思考题： 1、海尔物流为客户提供哪些运输服务？ 2、你认为这些运输服务会给客户和海尔物流带来什么利益？ 案例分析： 1、结合案例资料中“一网三流”和相关的物流知识进行分析。 2、从运输的功能和作用及对其他物流活动产生的影响等方面进行分析。 * 第五章 运输及其合理化(4学时) 本章结构 第一节 运输功能 第二节 运输方式及合理运输的组织 第三节物资合理调运的数学方法 第一节 运输功能 一、运输的概念及其地位 二、运输的功能与作用 三、运输合理化的意义 1.1运输的概念及其地位 （一）运输的概念 是使用运输工具对物品进行运送的活动，是实现物流的空间效用。 （二）运输的功能 创造物质产品的空间效用，消除物资产品的生产与消费之间在空间位置上的背离，实现物质产品的使用价值和满足社会对物质产品的各种需求。 1.2运输的地位和作用 1.2.1（一）在国民经济中的地位 1、是生产过程在流通领域内的继续。 2、是连接产销、沟通城乡的纽带。 3、是加速和促进社会再生产连续不断进行的前提条件。 4、是保证市场供应、满足生产建设、实现社会主义生产目的的基本条件。 1.2.2在物流过程中的作用 1、运输是物流过程各项业务活动的中心活动。 2、运输不仅关系到物流时间占用的多少，而且还会影响到物流费用的高低。 1.3运输合理化 1.3.1不合理运输 空驶 迂回运输 对流运输 托运方式选择不当 运力选择不当 超限运输 倒流运输 过远运输 重复运输 1.3.2运输合理化