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第6节眼和视觉3
凸透镜成像的规律 第六节眼和视觉 观察和实验 你的虹膜是什么颜色,图中美国人的虹膜是什么颜色? 仔细观察同桌同学的眼睛,你看到他(她)的虹膜和瞳孔吗? 用手电直照着这位同学的右眼,留心观察:这位同学右眼的瞳孔有什么变化? 人类视觉上的限制 实验1 近点和远点 实验2 感觉盲点 盲点是视神经在视网膜上穿过的地方,无感光细胞 近视 远视 色盲 色盲: 观察:课本图1-63辨色卡 讨论:为什么色盲者不可担任驾驶或其他需要辨别颜色能力的工作? 查阅资料:眼睛的疾病。 爱护眼睛 保护视力 光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。 坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。 多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。 营养摄取应均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。 睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。 * * * * * * * * u2f 2fuf uf 倒立 缩小 实像 2fvf 倒立放大 实像 v2f 倒立等大实像 v=2f u=2f 正立 放大 虚像 如照相机 如幻灯机 如放大镜 眼球的结构 近视的成因 远视的成因 视力的矫正 眼球的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 近视 矫正 远视 矫正 1、近点: 晶状体最凸时,能看到的最近的点。 2、远点: 晶状体最扁平时,能看到的最远的点。 1、测试左眼盲点的大致部位: 2、测试右眼盲点的大致部位 失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。 红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。。 1766年9月6日,道尔顿生于英国。家境十分清贫。12岁时,因要帮父母想法挣钱来养家糊口而停学。停学后,他仍顽强地坚持自学。????本村学校一位教师见道尔顿勤奋好学,便把他招去当了助理教师。起先,淘气的学生瞧不起这位比自己大不了多少的“小先生”,因为道尔顿那年只15岁。他们挖空心思地找来一些难题,想给“小先生”一个下马威。没料到“小先生”面对难题,不费吹灰之力一一解出。于是学生们对他心悦诚服了.没干多久,,他到坎达尔中学当了数学教师。??在这儿,除了教书,几乎所有时间,他都用来读书。数理化方面的书他看,法文等外文也学在该校干了一些年,他被提升为校长。他曾专门拜一个叫戈夫的盲人为师,学习气象学、数学、希腊文等。????1794年,28岁的道尔顿在科学研究方面取得了不少成就,在科技界已崭露头角。有一天,他突然想起今天是妈妈的生日,想买点礼物给老人,以示祝贺。????他精心挑选了一双挺高级的丝袜子。他一溜烟跑口家去。“妈妈,您看这双袜子多好!您穿上一定是既大方又舒适。”????妈妈一看,顿时哈哈大笑,对客人们说:“都来看,我儿子把我当年轻人了,给我买了双樱桃红色的袜子。”????道尔顿感到奇怪,赶紧解释:“不,妈妈,我知道您年纪大了,不适合穿色彩鲜艳的,所以就选了双灰色的,可您硬要说是红色的。”????一位客人接过袜子,递到道尔顿的眼皮底下说:“这明明是樱桃红嘛,怎么会是灰色呢!你是还没睡醒吧?”说得满屋子的人哄堂大笑。????道尔顿的哥哥接过袜子一看:“弟弟,不错,妈妈完全可以穿,这灰色多好看啊!”????在场的人几乎都看了这双袜子。结果形成了两派意见:一派是道尔顿兄弟,硬说社袜子是灰色的;一派是其他人,都说袜于是樱桃红色的。????道尔顿有点疑惑了:“难道我们眼睛有问题了。我看着明明是灰色,怎么别人都说是红色?” ????袜子颜色之争一事过后,人们都只当件怪事讲讲而已,他却不同,一心想解开这个谜。他放下手头的一些工作,着手研究这种奇特的生理现象。他用各种颜色的方块进行了几十次实验,最后发现,除他们兄弟二人外,还有不少人也经常把颜色认错。这说明眼睛不能辨别颜色是一种病。他把这种病称之为“色盲”。????这件事告诉我们,做生活的有心人,具有敏锐的观察力,是科学家、发明家最起码的基本功。 眼 的 卫 生 传染性眼病 急性结膜炎(俗称“红眼”) 沙眼 注意安全、保护眼睛、
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