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第一章计算机与信息社会概述
1. 信息素养 信息素养(Information Literacy)是传统文化素养的延伸和拓展,其概念由美国信息产业协会主席保罗.泽考斯基于1974年提出,主要包括文化素养(知识层面)、信息意识(意识层面)和信息技能(技术层面)三个方面。 信息素养不仅包括熟练运用当代信息技术获取、识别、加工、传递和创造信息的基本技能,更重要的是在当代信息技术所创造的新环境中独立学习的能力及创新意识、批判精神及强烈的社会责任感和参与意识,注重人文和社会因素,以信息获取和信息组织为基础,以社会道德、法律意识和创造性能力的培养为核心。 §1.5信息素养与计算机用户的社会责任 1. 计算机用户的社会责任 (1)保护知识产权 知识产权是社会的经济和科技发展到一定阶段后,人类通过创造性的智力劳动而获得的一项智力性的新型财产权。 用户购买软件时,不仅得到了软件本身,还得到了一份许可使用证(合同)。在合同中,除了要求使用者受版权法约束之外,用户还须接受以下几方面的限制: §1.5信息素养与计算机用户的社会责任 ①软件的版权将受到法律保护,不允许未经授权的使用; ②除非正版软件运行失败或已损坏,其他对软件的备份复制不允许使用(即出于存档的目的对软件备份复制是允许的); ③在未经版权所有人授权的情况下,不允许对软件进行修改; ④在未经版权所有人允许的情况下,禁止对软件目标程序进行解密或逆向工程的行为; ⑤未经版权所有人的许可,不允许软件的持有者在该软件的基础上开发新的软件等。 §1.5信息素养与计算机用户的社会责任 2、维护计算机系统安全 为依法维护计算机系统的安全,计算机用户应该注意: ①不要蓄意破坏和损伤他人的计算机系统设备及资源; ②不要制造病毒程序,不要使用带病毒的软件,更不要有意传播病毒给其他计算机系统; ③要采取预防措施,在计算机内安装防病毒软件;要定期检查计算机系统内文件是否有病毒,如发现病毒,应及时用杀毒软件清除; ④维护计算机的正常运行,保护计算机系统数据的安全; ⑤被授权者对自己享用的资源负有保护责任,口令密码不得泄露给外人。 §1.5信息素养与计算机用户的社会责任 3、加强网络道德建设, 遵守网络行为规范 网络行为的规范不仅包括法律法规,还应该包括网络伦理道德规范,如: ①不应用计算机去伤害别人; ②不应干扰别人的计算机工作; ③不应窥探别人的文件; ④不应用计算机进行偷窃; ⑤不应用计算机作伪证; ⑥不应使用或拷贝你没有付钱的软件; ⑦不应未经许可而使用别人的计算机资源; ⑧不应盗用别人智力成果; ⑨应该考虑你所编的程序的社会后果 ⑩应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机。 §1.5信息素养与计算机用户的社会责任 第一大题(做在书上) 第二大题(做在书上) 第三大题(1,2,5,6) 作 业 第1章 计算机与信息社会概述 Haha 计算机科学与工程学院彭珍连 第1章 计算机与信息社会概述 §1.1 计算机概述 § 1.2 计算机的应用领域 § 1.3 计算机的特点 § 1.4 信息技术概述 1. 存储程序式计算机 2. 计算机发展简史 本章内容 本章重点 1.1.1 电子计算机的概念 1. 电子计算机的分类 从工作原理上可分为二大类: 电子模拟计算机:用电压的高低来模拟计算数量的大小,即用连续变化的电压来表示运算量的计算机。 电子数字计算机:以数字形式的量值在机器内部进行运算的计算机。通常所说的电子计算机都是指电子数字计算机,简称为计算机 。 §1.1 计算机概述 2. 1945年,美籍匈牙利数学家冯·诺依曼研究一种全兴的存储程序式计算机---“离散变量自动电子计算机”,简称EDVAC。 把计算机分为五个组成部分: (1)运算器ALU (2)控制器CU (3)存储器M (4)输入设备I (5)输出设备O 具备上述特征的计算机成为冯·诺依曼机。 §1.1 计算机概述 3. 计算机的概念: 根据冯·诺依曼机,计算机定义为一种可以接收输入、处理数据、存储数据、产生输出的电子设备。 计算机接收输入:指将外部信息输入计算机系统 处理数据:中央处理单元根据指令对数据进行处理 计算机存储数据:计算机必须利用存储器保存程序和数据 计算机产生输出:将计算机生成的结果输出到外部设备 §1.1 计算机概述 计算机可以简单地定义为一种电子设备——是一种能进行高速运算、具有内部存储能力、由程序控制其操作过程的自动电子设备。 §1.1 计算机概述
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