10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求(2016必威体育精装版精品)预案.ppt

二、辩证法的革命批判精神与创新意识 2.明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这段话说明了（ ） A．没有否定就没有发展 B．否定可以解决一切问题 C．只要否定，就能发展 D．怀疑精神就是创新精神 * * 温 故 知 新 1.两点论和重点论的关系： 【原理】 辩证法的两点论是 ，重点论是 。 【方法论】 坚持 的方法，反对 。 2.为什么要坚持具体问题具体分析 （1）原理依据 （2）地位 （3）意义 儿时的某天，司马光跟“小盆友们” 在院子里玩耍。其中一个“小盆友”站在盛满水的大缸上玩，玩着玩着，一不留神掉进了缸里，被水淹没。其他的“小盆友”一时间不知所措，司马光灵机一动，举起石头砸开了缸，水从缸中流出，“小盆友”得救了。 天才宝宝——司马光 这一故事对你有何启示？ 导 入 新 课 天才宝宝——司马光 导 入 新 课 【常规做法】将落水儿童从水中打捞上来。 【司马光做法】打破常规，让水脱离人。 【成功关键】创新思维。 【启示】树立创新意识。 第十课 创新意识与社会进步 10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 【主要内容】 1.辩证否定观 内涵、特点、实质 2.辩证法的革命批判精神与创新意识 基本内涵与本质 革命批判精神与创新意识的联系 方法论 阅读75—76页两段正文，限时（2分钟）完成以下问题： 【自主学习】 1.什么是辩证否定？（75页） 2.辩证否定的特点？ （75页） 3.辩证否的实质是什么？ （76页） 是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （1）是事物自身的否定 （2）是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 （3）是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 扬弃——既肯定又否定，既克服又保留。克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极的合理的因素。 是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节。 （1）辩证否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯定方面是维持事物存在，保持事物性质和现状的方面；否定方面促使事物灭亡、向它事物转化的方面。 （2）当“肯定方面”处于支配地位，成为矛盾的主要方面时，事物仍然保持原有的性质，或者说一事物仍然是该事物。在双方的斗争中，双方的力量必然发生变化。当“否定方面”的力量逐步强大，并战胜“肯定方面”时，矛盾的主次方面相互转化，“否定方面”成为矛盾的主要方面，事物发生质变，事物自身的否定得以实现。 如何理解辩证否定的含义？ 种子发育为植物是 A、事物的量变过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事物与旧事物一刀两断 1、辩证否定的内涵 【活动探究】 观看视频《鹰的重生》归结鹰的重生过程 用新喙将原来的指甲拔掉，新指甲长出 用新喙把老化的羽毛拔掉，新羽毛长出 重生过程 用喙击打岩石，原喙被打掉，新喙长出 【思考问题】 1.鹰的重生过程是不是辩证否定的过程？ 鹰的重生过程是鹰自己否定自己，自己发展自己的过程，所以，是辩证否定的过程。 主体是事物自身 2.从哲学上看，重生的鹰跟原来的鹰是不是同一事物？为什么？ 2、辩证否定的特点 爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；喙又长又弯，几乎张不开嘴；翅膀又浓又厚，飞翔十分吃力 长出新喙、新指甲、新羽毛，保留了尖锐的眼睛、健壮的躯干等因素 存在的这些问题不克服，鹰就只能等死（趋于灭亡）。所以，原来的鹰是旧事物。重生的鹰否定了旧事物中不合理的因素，肯定了旧事物当中合理的因素，是新事物。所以，原来的鹰和重生的鹰不是同一事物。这一过程中，新事物产生、旧事物灭亡，实现了事物的发展。 鹰的重生是事物自己否定自己，自己发展自己的辩证否定过程。在重生过程中，导致新事物产生、旧事物灭亡的根本原因是事物内部的矛盾运动。内部矛盾是推动事物发展的根本动力。所以说，辩证否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 3. 结合鹰的重生，分析辩证否定是发展的环节？ 把新旧事物区别开来，体现了发展的阶段性 2、辩证否定的特点 “弃” 吸取、保留和改造旧事物中积极的因素 “扬” 4.从哲学上看，重生前后的鹰有何联系？这一联系是如何实现的？ 重生前的鹰 重生后的鹰 产 生 于 旧事物 新事物 克服旧事物中消极的因素 老化的爪子 又长又弯的喙 又浓又厚的翅膀 敏锐的眼睛 健壮的躯干 …… 辩证否定的实质——“扬弃” 辩证否定是联系的环节 把新旧事物联系起来，体现了发展的连续性 新事物产生于旧事物 将继承的内容予以发展 3、辩证否定的实质 4、想象一