(七上政治)第二课第一节我长大了教程方案.ppt

第一节 我长大了 * 材料一：当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把垫在窝里的软物扔出去，把幼鹰赶到悬崖边上，并用翅膀把幼鹰逼下悬崖。幼鹰想要活命，不得不拼命扇动翅膀向上飞，于是拥有了翱翔蓝天的本领。 材料二：小时候，狮妈妈把最嫩最细的肉撕成碎片给幼狮吃；稍大一点，狮妈妈只把骨头扔给幼狮吃；再大一点，狮妈妈用吼声把眼巴巴看着自己吃肉的幼狮赶走。于是，狮子有了捕食猎物的本领。 思考：上述材料中，动物妈妈们的做法是为了什么？给我们什么启示？ 1、动物妈妈们这样做是为了培养它们的孩子学会自己捕食，学会生存。 2、这样做可以及早培养孩子们的自理能力，这样才能适应社会的发展。 * 学习目标 1、体会长大的感觉。 2、对长大有更深层的理解。 * 自学指导1 阅读课本第12页《你已经长大了》这篇文章，思考下列问题：作者对“长大”有着怎样的理解和认识？（2分钟后请同学回答） 作者对“长大”的认识—— 1、不再为自己找借口或理由，不要逃避责任。 2、不懂就去学，不会就去问，要学会自我教育。 3、时刻反思自己，注意自己有没有进步， 这便是成长的开始。 * 自学指导2 每个人都有成长的经历，都能说出自己对长大的理解，参考课本第13页最上边两段话。思考：你记得自己在什么时候，什么情况下感觉自己长大了？为什么说自己长大了呢？ * 当我遇到困难，敢于克服并战胜困难 当我年龄增长个子长高的时候 当我知道关心帮助他人的时候 当我第一次学会洗衣服做饭的时候 当我懂得自我约束 当我能够对自己的言行负责的时候 因为我们随着年龄的增长，懂得了自己的事情自己做，能够独立生活，并能承担更多的责任。 * 自律： 是指以一定的标准和行为规范指导自己的言行。能够做到 自己监督自己 自己约束自己 自己规范自己 自己要求自己 * 当堂训练 1、很多同学在不同时间和不同情况下都说过“我长大了”或与此类似的话，你认为下列同学中说法正确的是 （ ） A.小杰沉迷于网络游戏，当父母劝解他时，他大声说：“我长大了，不要你们管”. B.小辉上自习与同桌说闲话，当班长劝阻他时，他振振有词：“我长大了，会自己安排学习时间”。 C.父母坚持接送小丽上下学时，她告诉父母：“我长大了能自己管好自己”。 D.小欣为了显示自己的个性把头发理成“爆炸式”当学校政教老师批评他时，她不屑的说：“我长大了，有权利选择自己喜欢的发型”。 c * 当堂训练 2、周六，小明正在家做着作业，虽然电视预告这天有他喜欢看的足球比赛，但他仍然坚持做完作业看足球比赛。说明他（ ） ①具有自我控制能力 ②具有自我约束能力 ③具有自我教育能力 ④ 缺乏灵活性，应该做到看足球比赛和做作业两不误 A②③④ B①②③ C①② D②④ B * 2、对长大的理解？ 不仅仅是年龄的增长、身体的长高，更多体现在自强自立，尊重理解他人，主动承担责任，即懂得了自律。 *