000我们不生气了教程方案.pptx

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教学目标及重、难点;学习几种有用的赶走生气的方法; 通过故事《菲菲不生气了》,让幼儿了解生气时的表情,然后联系自己的生活经验,说一说自己生气的事情,然后表演一下自己生气时候的表情。通过这些活动让幼儿对生气有了一个深刻的了解。 对于幼儿园的小朋友,我们不能直接的给他们讲解概念和说出目标答案,我们要通过有趣的引导和游戏一步一步的得出我们想要达到的目的,首先我用了绘本的故事来吸引幼儿的注意力,在讲故事前向幼儿提出问题: 1、菲菲为什么生气了? 2、你从哪里看出来的?(观察菲菲生气的表情图片) 通过这两个问题让幼儿知道什么是生气。在幼儿们了解了什么是生气的时候,让幼儿小组讨论,结合自己的生活经验来说说让自己生气的事情,并表演自己生气的表情。 ;让幼儿观看其他小朋友生气的表情;让幼儿知道生气时表情不好看;生???时还会伤害到自己的身体;生气时会哭,会喊,我们的嗓子会很疼;我们这样的消极情绪还会影响到旁边其他的人的心情; 通过以上的讲述,让幼儿知道生气能给我们带来很多不好的方面,所以我们要积极地想办法,把生气赶走,让自己很快的开心起来。 再次通过小组讨论的形式,让小朋友们互相说说自己的好办法,在讨论的过程中,渐渐培养孩子乐意和他人交流的愿望。;展示菲菲赶走生气的方法, 让幼儿了解运动可以使我们快乐;看书也是一种很好的办法;玩具和小动物是我们的好朋友, 所以和他们玩我们也会很开心;画画的时候是小朋友们最高兴的时候,我们可以把不高兴的东西画出来。; 通过以上幼儿的发言和老师的总结,让小朋友知道了在不高兴的时候可以用很多方法赶走生气,并让幼儿在自己最喜欢的方法上贴上笑脸,巩固幼儿对新学到方法的认识。 ;希望每个小朋友都开心起来;快快乐乐每一天

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