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我参与 我快乐 我收获主题班会.doc

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我参与 我快乐 我收获主题班会

12级电子商务(1)班第六期主题班会 班会主题 我参与 我快乐 我受益 时间 2013年3月20日 班会目的 希望通过本次班会提高同学的参与能力,从而可以在参与中得到快乐! 主持人 康丽珠 关要楠 策划人 岳芳芳 关键词 重在参与 收获快乐! 开幕曲 《改变自己 主 持 人 康丽珠:在教育教学改革的大潮中,高效课堂走进了我们的校园。 关要楠:在“学海无涯”的徘徊中,高效课堂走进了我们的校园。 康丽珠:在高效课堂上,我们学会了学习。 关要楠:在高效课堂上,我们学会了领悟。 合·:“我参与,我快乐,我受益”主题班会正式开始。 康丽珠:现在有请刘文通带来本次班会的开幕词。 关要楠:掌声欢迎! 开 幕 词 很高兴为大家带来本次班会的开幕词,这也是参与的表现,我也希望大家多多参与,因为参与等于成功了一半。有些人在做事以前,总是嘴前顾后,忧心仲忡,生怕失败,不知有多少良机在他们的犹犹豫豫之中白白断送了,成功是根本不可能的!可见,没有参与就不会有成功。我倒觉得应当提倡这种精神“世事我曾尝试,成败不必在我。”参与本身就体现了足够的勇气和对胜利的信心,因此,从某种意义来讲,参与也是一种成功.有句话说得好“着手做就等于成功了一半。” 参与的过程,就是通向成功的过程。试想不通过艰苦的奋斗而摘取桂冠,那是妄想。虽然不一定每一次参与都能成功,但是在失败面前不灰心不气馁,鼓足信心重新开始的精神,才是人类自身的价值,才会迎来最后的成功,做人需要这样的精神。 在改革的今夭,积极参与的精神尤为重要,那些遇事畏畏缩缩的濡夫,那些凡事不屑一顾只想干大事业的自命不凡者;”将给我们造成多少时间上的损失!如果每个人都能够参与到改革中来,献上自己的一份力量,哪怕是微薄的力量,中国的改革何愁不成玄中华民族何愁不兴不“参与”是参与了落后和保守。 不敢“参与,就不会有事业的成功,历史的开拓,就不会有民族的振兴.“参与者’应当得到人们尊重,因为参与表现了他们无畏的追求和成功的自信! 不自信成功的人是不会成功的!我们为参与者的勇敢精神叫好,并且参与到他们的行列中来,成为一个参与者! 主 持 人 关要楠:人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 互动游戏 把所说的词语倒过来说,比如“高山”要说成“山高”“兴高采烈”要说成“烈采高兴”,主持人说正的,参与者说倒的 主 持 人 王 哲:游戏中的参与,正是体现大家的参与意识。 梅文鹏:当你面对一次很好的活动机会时你无动于衷,那么你需要反思一下。 王 哲:我参与,我快乐,我收获。参与后才会懂得。 梅文鹏:下面大家欣赏一些材料。 材料 《我参与 我快乐 我收获》 主 持 人 王 哲:参与的份量不在多少,要的是一份热情和热心 主 持 人 王 哲:伴随着这首高昂的音乐我们的班会也要即将结束了。 梅文鹏:让我们在这次班会中学到的运用的生活中,不论是走向社会,还是世界。 王哲:让我们的主题班会在这首的《飞的更高》的音乐中结束吧。 梅文鹏:同学们,下期再见! 闭幕曲 《飞的更高》 团委意见 学生科意见 2

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