老鱼问小鱼作文评讲〔上课用〕.ppt

材料再现 两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？” 　　看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考…… 　 立意分析 抓关键句法：有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考。 立意角度：关注身边的人和事，多去观察周围的生活，莫要忽视那些常见而不可或缺的……；学会从简单的事情中领悟深刻的道理，从身边的平凡世界步入诗意的人生。 写作对象：亲情，友情，人情，幸福，环境，自然，时间，道德，良知，常识，规则…… 题好文一半：《当时只道是寻常》《身边风景别样美》《草色遥看近却无》 当时只道是寻常 鱼儿在水中惬意游弋，却忽视了水的温柔包容；花儿在阳光下娇柔吐媚，却忘记了阳光的深情凝望；我们在空气中肆意成长，却忽略了空气的无私馈赠。有时候越是依赖的东西也越容易被忽视。时光流逝，当时只道是寻常，莫待失去始珍惜。 感受爱，感恩爱 都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。 关注身边风景 关注身边的人，让爱流淌心间，让美凝华眼眸。 关注身边的事，让智慧的源泉涌流，让美绽放枝头。 关注身边的环境，让自然回归本真，让美清新明丽。 结构要清晰 1、并列式：分论点、小标题 2、正反论证：忽视导致…… 关注…… 3、是什么 为什么 怎么办 忽视了什么 忽视了怎样 怎么才能不忽视 美文欣赏 草色遥看近却无 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗意很好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色；可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的；但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。 人们都崇拜英雄，希望在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。但失望的时候多，英雄似乎只出现在遥远的地方。 “最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭；“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界；人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字，是对他们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。 有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但认识不能说没有偏差。很多人认为，只有做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？很难回答。我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。 罗曼?罗兰说：“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边，有很多的张丽莉和吴斌，只是因为他们离我们太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽视了。英雄就在身边，可我们却一直在呼唤英雄，寻找英雄！多有意思的悖论！ “水到底是什么东西？”小鱼的发问是天真的，所以不可笑；“英雄在哪里”，成人的发问是愚蠢的，当然就是可笑的，而且可笑之极。 永不忘记 　　 越是常见的往往越容易被忽视。那就让我们用自己的“心”去观察、体会，因为它可能是我们不可或缺的生命的一部分；那就用我们的“心”幻化出那多彩的生命，作出生命的感悟。　　我若化身为一棵小草，我便懂得春天是我复苏重生的季节，雨露是我生命的澧泉，阳光是我生命的渴望。我需要它们