苏3上作文期中复习.ppt

课内3;课外3;写 人;我的自画像;;外貌描写抓重点;性格爱好有事例;我的自画像; 我的性格活泼开朗，很爱笑，不喜欢一个人待着，很喜欢和同学们一起玩。他们对我也很热情，课间总会有人友好地对我说：“一起玩吧。” 我的爱好有很多，最喜欢的是唱歌和跑步。我的好朋友学唱歌，听到她美妙的歌声，我很羡慕，也开始学了。现在，我也能为大家演唱呢。我还喜欢跑步，跑步能排出身体里的毒素，每节课课间我都要和我的同伴一起跑跑步。 ; 老师说我可爱、聪明，妈妈说我乖巧、机灵，怎么样，你愿意和我做朋友吗？;照一照 说一说;我的自画像（黄盟）; 在我的成长过程中，自信心使 我在各种比赛、演出、演讲中表现出色；自信心使我在学习竞争中出类拔萃。就说上次校庆时作为学生代表发言吧，一开始我还真有些胆怯，虽然早把演讲??背得滚瓜烂熟了，但一想到要面对3000多名师生和区领导，我就像泄了气的皮球了。最后，还是“自信”帮了我的忙，使我在发言过后赢得了一阵又一阵的掌声。; 但是，过强的自信心有时候也会给我带来麻烦。我会在数学考试中因为粗心大意而丢分。失败的滋味真不好受，但回过头来想想，只要好好来利用自信心，充分发挥它的作用，同样可以获得成功。 “在布满荆棘的小路尽头，不一定有鲜花和掌声，拍拍身上的尘土，继续前行。”这是我的座右铭，希望这句格言希望这句格言，能带我顺利走过人生这条布满荆棘的小路。; 看完这些，你对我也许已经有了初步认识。我一定会做得更加出色，超越今天的自己。;; ;猜猜他是谁; 写 景;;秋天到;描写秋天的词语：;你的眼睛看到了秋天的哪些景物？;;1、例文写的是哪里的景色？ ;现在来说说你觉得秋天美在哪里?;;美在果园;;;;美味的葡萄;;描写柿子的句子;美在田野;;稻谷;;;树叶落了。;树叶落了。;;1、第一段排比句开头，或者诗句开头。 2、以“秋天的美美在 ”为中心句，介绍秋天 的美。 3、表达自己对秋天的喜爱之情。;秋天真美（开头）; 秋天的美美在果园。一进果园就看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。;;; 秋天的美美在天空。天空特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点， 一会儿排成‘‘一’’，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。;11月2日; 秋天的美美在小河 。小河清澈见底，犹如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 一眼望去，几条小鱼正在做游戏，它们有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，有的在练习打挺，它们那快乐的样子把小朋友也吸引来了。男孩子干脆把裤脚挽得齐膝盖，脱掉鞋子，下到河里，和小鱼儿玩起了捉迷藏。那些小鱼小虾的怎么会是小朋友的对手呢？不一会儿，一只螃蟹就被小朋友制服了。就连大黄狗也不甘落后，也想和小朋友比一比身手呢。 ; 秋天的美美在秋风。她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它???意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。;;结尾：? 1、啊，我眼中的秋天真美妙啊！ 2、我非常喜欢秋天，因为秋天的景色非常美。 3、我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节. 4、秋天真是美丽如画啊！我爱秋天！;任选一题写作;