苏科版〔2.2汽化和液化〕课件.ppt

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苏科版〔2.2汽化和液化〕课件

自制简易“冰箱” 盛一盆水,在盆里放两块高出水面 的砖头,砖头上搁一只比脸盆小一点 的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭,再 用一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口 的边缘浸入水里。这就做成了一个简 易“冰箱”。把它放在通风的地方,过一天里面的饭、菜也不会馊。   原来盆中的水在常温下就可以蒸发,但蒸发是需要吸收热量的,使得周围的空气降低,饭、菜在低温下不容易变质。 * * 二、汽化和液化 苏科版新教材同步教学课件 第二章 物态变化 同学们每人往手臂上滴一滴酒精,有什么感觉?再对着滴酒精的皮肤吹一口气,又有什么感觉呢? 结论:滴酒精的皮肤有 的感觉,再吹一口气,皮肤上感觉 。 凉 更凉 观察蒸发现象 1、酒精由___态变成了___态,酒精的这种状态变化,物理上叫做 ___ 。 液 气 蒸发 2、液体蒸发时要从周围物____,致使周围物体 ___ 降低,因此蒸发具有制冷作用。 吸热 温度 坎儿井为什么要修建成这种形状? 为了减少输送过程中 水的蒸发和渗透 猜一猜: 蒸发快慢与哪些因素有关? 你将用什么方法研究? 控制变量法 小结: 影响蒸发快慢的因素: 1、液体的温度越高蒸发越快。 2、液体的表面积越大蒸发越快。 3 、液体表面上流动的气流越快蒸发越快。 4、环境的湿度越小,蒸发越快。 观察水的沸腾 请同学们描述一下沸腾现象,看谁说得全面 1、水中气泡在沸腾前________,沸腾时________。 2、水的声音在沸腾前________,沸腾时________。 较小 变大 较大 变小 3、沸腾时水从液态变为______。 4、物质由液态变为气态的现象叫做______。 5、沸腾是在液体______和_____同时发生的剧烈的汽化现象。 6、液体沸腾的温度称做______,在标准大气压下,水的沸点是_____。 气态 汽化 内部 表面 沸点 100℃ 讨论:沸腾有没有条件?蒸发有没有条件? 沸腾的条件有两条:1、温度达到沸点; 2、继续吸收热量。 (这两个条件缺一不可) 蒸发没有条件,可以在任何温度下进行。 比较蒸发和沸腾的异同点: 相同点:都是汽化现象,都能使液体变为气体, 都吸收热量。 液温变化:蒸发是液体温度降低;沸腾时温度不变。 剧烈程度:蒸发是缓慢的;沸腾是剧烈的。 温度条件:蒸发是任何温度;沸腾是一定温度[沸点]。 发生部位:蒸发是在液面,沸腾是内部、液面同时进行。 不同点: 小结: 1、什么现象叫做汽化? 2、汽化有几种方式? 3、物质汽化时需要吸热还是放热? 4、沸腾和蒸发有什么区别? 5、什么是沸点?同种物质的沸点会改变吗? 沸点会随气压的降低而减小,随气压的升高而增加。 这是什么?你知道它是怎么形成的吗? 试试看 1、物质由____变为____的现象叫做液化。 2、液化时气体会____热量。 3、使气体液化的方法的方法有_________。 4、无论是冬天还是夏天,烧开水时,壶嘴都能冒出很多“白气”,这些“白气”是_______。

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