1.3-学会学习-鲁人教版七年级上道德与法治教程方案.ppt

第一单元 走进新的学习生活 第一课 新生活 新面貌 第三节 学会学习 探索与思考 在实验课上，老师给我们布置了一项任务，制作一个类似于弹弓的发射器，比比谁的弹得远。 我们这一组共有4个人，特别想做出一个完美的发射器，想出了许多不同的方法：我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的弹索，另一个想用拉紧的绳子。每种方法我们都尝试了，但都不太成功。后来，经过商量、讨论和实验，我们找到了一种新的方法——同时使用这两种材料，弹力比单独使用任何一种材料都大得多。真酷，因为把弹射距离增加了一倍，我们赢了！ 思考： “我们”为什么会赢得胜利？ 对我们的学习有何启示？ 学习新知 转变学习方式 “未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”面对信息时代的挑战，我们要转变学习方式，学会学习。 学习新知 转变学习方式 “听到的容易忘记，看到的记忆不深，只有亲身实践过和体验大片的才能刻骨铭心，终生难忘。”学习过程不应是被动地接受课本上现成的结论。而是要亲自参与丰富的、生动地探究活动。为此，我们要将被动接受、死记硬背，机械训练等学习方式转变为自主、合作、探究式的学习方式。 探索与思考 请问： 你了解自主学习、合作学习、探究学习方式的要求是什么？ 请与同学一起讨论分享，并想想这些学习方式的运用。 自主教学；学生在老师的引导下，真正成为学习的主人。 科技小组的同学们利用课余时间制作水果电池 探索与思考 我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。 但是我的学习效果并不好，这是为什么呢？ 我看见学习较好的王聪上课从不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，学习成绩不但没有提高，反而下降了。 请问： 这两位同学的问题出在哪儿？请你帮助他们找到解决问题的方法。 学习新知 选择适当的学习方法 合理安排学习时间。在学习过程中，根据学习计划和学习任务，结合自己的实际情况，做到既充分利用时间，又劳逸结合，张弛有度。 独立思考。学习是主动提出问题、发现问题和解决问题的过程。遇到问题应努力通过自己的思考解决，逐步摆脱对老师和他人的依赖。 借助网络学习。网络是现代化学习工具。我们可以利用网络查找、搜集学习资料、观看名师课堂视频，与同伴在网上讨论交流等。 从生活实践中学习。一个人知识的获取、能力的提高是与其生活实践密切联系的。我们要主动观察生活、体验生活，积极参加班级、学校组织的社会实践活动，在生活实践中获取。 阅读感悟 一个老人在河边钓鱼，技巧纯熟，没多久就钓了满篓的鱼。一个小孩在旁边看，老人见小孩很可爱，要把满篓的鱼送给他，小孩摇摇头。老人惊异地问：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿，请您教我钓鱼的技巧。”老人问：“为什么？”小孩说：“鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”老人笑了，愉快地答应了他的要求。 同学们，从这个故事中，你得到什么启发？ 学习新知 选择适当的学习方法 学习方法要因人而异、因学科而异。适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应当从自己的实际出发，根据自己的情况，有哪些信誉好的足球投注网站适合自己特点的学习方法。 探索与分享 同学们，请看着自己属于哪种学习类型？ 根据自己的学习特点，总结适合自己的学习方法 我觉得中午 学习效率高 我喜欢早上看书学习 我喜欢晚上 熬夜看书 我觉得一个人 独自学习效果好 我觉得和小伙伴 一起学习效果更好 我喜欢通过 阅读学习 我喜欢听别人 讲来学习知识 我觉得动手 做的事情 更容易记住 探索与分享 学习有计划并严格执行 新课预习，及时复习 遇到问题先独立思考，之后再求助 经常使用工具书查阅资料 上课专心，注意力集中 学习没有条理，作息没有规律 考试前临时抱佛脚 一遇到难题，马上问别人 学习局限于课本内容，范围狭窄 上课不专心，不守纪律 比一比：以上哪些是良好的学习习惯？ 说一说：自己养成了哪些好的学习习惯？ 给自己的学习带来了什么好处？ 学习新知 养成良好的学习习惯 “腹有诗书气自华“，养成阅读的习惯，可以获得知识、开阔视野、提高修养；”留心处处皆学问“，养成观察生活的习惯，可以增加体验、启迪智慧、提高能力……勤学好问、专心致志、勤于阅读。善于观察。严格执行学习计划等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。 心理学研究表明：同一种行为重复21天以上就会成为习惯，重复90天就会成为稳定的习惯。 学习习惯的养成也是如此。只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。 课后小结 学会学习 转变学习方式 选择适当的学习方法 将被动接受、死记硬背，机械训练等学习方式转变为自主、合作、探究式的学习方式 面对信息时代的