讲课用〔瓶吞鸡蛋的秘密〕.ppt

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2017-05-07 发布于上海
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讲课用〔瓶吞鸡蛋的秘密〕

青岛版小学科学四年级上册瓶“吞”鸡蛋的秘密教师演示：瓶吞鸡蛋的实验地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有2000～3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。大气压力来自四面八方。离地面越高，空气越稀薄，大气压力越小。拓展活动：利用今天所学到的大气压力的知识，课后继续设计实验，在保证瓶子和鸡蛋完整无损的前提下，想办法让瓶子把鸡蛋再“吐”出来。再见 * 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 ---爱因斯坦（美国） 1、猜想原因 2、学生设计实验 3、写完实验报告 1、各小组要分工合作，有条理的进行试验。 2、做实验时动作要慢慢的，边细心的观察边思考，并及时记录下自己的发现。 3、杯子不要离开水槽，防止水洒出来。插入连接视频播放马德堡半球实验 *