一、数字化实验系统简介.PDFVIP

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2017-05-07 发布于四川
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一、数字化实验系统简介

目录一、数字化实验系统简介二、数字化实验系统对传统实验的改进三、数字化实验与“电解质溶液”教学四、数字化实验与研究性学习四数字化实验与研究性学习中学化学教学中的信息技术应用研究性学习开放性探究性实践性数字化实验有利于更好地体现化学研究性学习的特点数字化实验与研究性学习 • 应用数字化实验系统使化学研究性学习的内容更加宽广原电池的实验教材中原金属活动各类水果电极因素对原电池原理性强弱的原电池的电池电流大小的探究探究探究的影响数字化实验与研究性学习 • 研究课题：探究原电池电流与哪些因素有关电极间距电极横截面积电极材质电解质溶液浓度实验装置研究课题：探究原电池电流与哪些因素有关电极间距图5 改变电极片之间距离（组合曲线）图6 改变电极片之间距离（数据处理）研究课题：探究原电池电流与哪些因素有关电极横截面积图7 改变电极片正对面积（组合曲线）图8 改变电极片正对面积（数据处理）研究课题：探究原电池电流与哪些因素有关电极材质电解质溶液浓度图9 改变电极材料（负极为铁片和锌片）图10 改变酸液浓度（浓度分别为0.1、0.2mol/L ）数字化实验与研究性学习 • 应用数字化实验系统有助于培养学生进行探究的意识。冰醋酸稀释过程中溶液的导电性随着水的体积变化图学生研究课题冰醋酸在加水稀释过程中氢离子浓度开始减少时的醋酸浓度数字化实验与研究性学习 • 应用数字化实验系统丰富了实验手段，学生探究社会热点有保障生活中的化学酸雨形成过程的补血剂中含铁量甲烷温室效应的公交车内二氧化探究的探究探究碳含量的研究数字化实验系统与“电解质溶液”教学体会 1、在应用数字化实验系统进行化学探究的过程中，学生逐步掌握了控制变量法的