走进科学复习教学课件.ppt

* * 第一节　探索奇妙的自然界 1、南极是一个神秘的冰雪世界，这里的气温极低（最低气温接近－90℃ ），而且气候变化无常，号称“　　　　　　　”，　　　是这里的“土著居民”。 2、　　　和　　　是探索自然的重要方法。 3、观察能使人们获得有关自然现象的　　，实验可使自然现象是　　　　　的条件下再现，它们是探索自然的重要方法。 暴风雪之家 企鹅 观察 实验 信息 人为控制 －90 ℃的读法：零下90摄氏度 第二节　什么是科学探究 一、科学探究过程包括： 1、　　　　　　　　　　　　　　　 2、　　　　　　　　　　　　　　　3、　　　　　　　　　　　　　　　 4、　　　　　　　　　　　　　　　 5、 6、　　　　　　　　　　　　　　　 提出科学问题 观察与试验，获取事实与证据 建立猜想和假设 制定计划，设计实验 检验与评价 二、科学探究不仅对　　　　十分有用，而且可以有效地帮助我们解决　　　　　的实际问题。 表达与交流 日常生活 科学家 第三节　建立你的健康信息 1、长度的测量工具为　　　　　，它的最小刻度决定了长度测量中的　　　　　　。 2、国际单位制中，长度的单位是　　　。 1km=1000m=103m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 刻度尺 准确程度 米 3、使用刻度尺测量长度时，必须做到放正确、看正确、读正确、记正确。 4、由于刻度尺本身的原因和测量时必须进行估计，所以　　　和　　　之间总会存在着差异，这种差异叫误差。误差不可能消除，只能减小；减小误差的方法是　　　　　　　　　。 5、给下列测量数据补上合适的单位。 赵飞的身高165 　　；钱明的铅笔直径是0.80　　　； 操场的长为125.0　　；京沪铁路长为1420　　　。 6、初一《科学》课本的厚度约为（　　　） A、1毫米　　B、1厘米　　C、1分米　　D、1微米 测量值 真实值 多次测量取平均值 厘米 厘米 米 千米 B 7、下列单位换算过程中正确的是（ 　） A、1.8米=1.8×1000=1800毫米 B、1.8米=1.8米×1000=1800毫米 C、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米 8、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 （ ） A、甲　 B、乙 　 　 C、都符合 　 D、都不符合 9、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（ 　　 ） A．偏大 　 B．偏小 　 C．不受影响 D．难确定 D A B 10、用刻度尺去测量一根管子的长度，测得结果为23.45米，所用刻度尺的最小刻度为（　　　） A、米　　B、分米　　C、厘米　　D、毫米 11、用毫米刻度的米尺来测量课桌高度时，正确的记录是（　　　） A、80.0cm B、0.8m C、80.00mm D、8.000dm 12、某本书共有100个页码，用刻度尺测得其总厚度为4.0 毫米，那么每张纸的平均厚度是（　　） A、0.04mm B、40μm C、80μm D、0.002mm 13、完成下面单位换算： （1）39米＝　　　　微米（2）0.97毫米＝　　　　米 （3）80厘米＝　　米（4）1440千米＝　　　　　 米 B D C 3.9╳107 9.7╳10-4 0.8 1.44╳106 14、如图1所示，木块的长度是 ，若改用最小刻度是厘米的刻度尺测量同一木块的长度，测量结果应是 。 2.70厘米 2.7厘米 15、温度表示物体的　　　　　。温度常用的单位是　　　　　　。在标准大气压下，把　　　　　　　温度为0 ℃，　　　　　定为100 ℃。 16、测量温度的基本工具为　　　　　　。它是利用　　　　　　　　　　　的性质制成的。 17、图4中，甲图温度 　， 读作 　　　　 ； 乙图温度 　　　 ， 读作 　　 。 ? 冷热程度 摄氏度（ ℃） 冰水混合物 水的沸点 温度计 液体的热胀冷缩 －23 ℃ 零下23摄氏度 25 ℃ 25摄氏度 18、人的正常体温　　　　， 体温计的量程　　　　　　， 最小刻度　　　　　　　。 37 ℃ 35 ℃－42 ℃ 0.1 ℃ 19、下面关于常用温度计的使用中，错误的是（　　） A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 C、测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D、