《做一个自律的人》初中主题班会.ppt

唐某自律了吗？为什么？ 唐某被北京一名牌大学录取了，但是上万元的上学费用让她的一家难以筹借。一家制药厂得知此事后答应只要唐某在报刊、广播、电视上说是服了他们厂生产的健脑口服液才考上大学的，就给她一笔巨款。 面对这意外的诱惑，唐某贫穷不移志，她立即拒绝做虚假广告，她说：“如果为了贪图钱财而说谎话，我今后在社会上怎么做人？” 班主任寄语 勿以恶小而为之，勿以善小而不为！ 自律离不开平时一点一滴、一步一个脚印的长期的学习和磨练。 老师在场要做好，老师不在场更应该做好！ 愿我们春天播下希望的种子，秋天收获自律的硕果累累。 让自律成为一种习惯！ 这节课，你学会了吗？ 1.下列说法不正确的是（　） 　　A．名言、格言可以把人引向崇高和睿智，选择、使用不当也可以制造很大的“误区” 　　B．正确的、有针对性的座右铭可用来认真指导自己的思想和行为 　　C．反省越深刻，改正越努力，发现的错误也就越多，这就是一步步地上进 　　D．慎独是一种美德，又是一种很高的精神境界，是名人、伟人才能达到的 2.《老子》中说：“合抱之木，生于毫米；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，培养和提高自律能力（ ） 　　A．是小事一桩，不费多大功夫 　　B．是一朝一夕的事，不必太重视 　　C．需要从一点一滴做起，逐渐积累，一步一个脚印的努力 　　D．需要从大事着手，抓关键 分析----《老子》中的这段话意思是说，高大的树木是由种子的萌芽生长起来的，九层的高台是由一堆一堆土造成的，路行千里是由一步一步走过来的。它说明培养和提高自律能力需要从一点一滴做起，从一个又一个行为积累，一步一个脚印的努力，故选C。 3.“百川东到海，何时复而归，少壮不努力，老大徒伤悲”。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们:( )　　 A．青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不能虚度光阴 　　 B．青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力 　　 C．青少年应该把“胸怀祖国，服务人民”作为自己的座右铭 　　 D．要抓紧时间吃喝玩乐，尽情享受 4.小王不知什么时候开始形成了上课时走神的毛病,他也知道这很不好，总想改正。可是一上课又往往不知不觉中走了神,等到回过神来时,已经漏听了不少内容,学习成绩大受影响,为此他很着急.你认为他要克服上课走神的毛病,有效的方法有( ) A．树立高尚的理想 B．向勤奋学习、遵守纪律的同学 C．写座右铭自我提醒 D. 记日记反省自己是否改正 发起自律倡议书 我 们 的 心 声 亲爱的同学们，当我们手中捧着不理想的分数时，我们要怎么办呢？难道我们愿意家长来指责我们，整天担心着怎么交代吗？难道我们非要等到成绩出来后再去找“后悔药”吗？我们都知道，等到那时就晚了，那我们为什么不趁现在努力起来呢？据了解，有些同学想努力实在无能为力，我们班干部、入团积极分子愿意伸出手来帮助他们。 同学们，让我们加强自我约束和自我教育，为了明天，为了心中的梦想，只争朝夕。再也不要做一个不合格的“和尚”，当一天就撞钟一天了；同学们，放下包袱，加强自律吧。 初二（4）班委会 初二（4）主题班会 第一环节：认识自律 自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。 自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。 你认为什么是自律？ 懂得自爱，就是要塑造自己有良好的形象。一方面，要美化自己的外在形象。另一方面，更应该美化自己的内在形象(品德、理想、学识、个性)。 自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。 懂 得 自 爱 对照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，当发现自己有缺点、错误的时候，你该怎样做呢？ 能够自律的人，能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找并克服自己的缺点，努力改正错误。 自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途径和方法。 勇 于 自 省 请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。 1.星期天复习功课时，容易受娱乐的诱惑而中断。 2.做事情容易受情绪或环境的干扰。