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专题 材料题评讲
二程中学 杨凌 依据中考导向 突破材料解析难关 材料解析: 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡,越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,嘱予作文以记之。-----摘自《岳阳楼记》 1)这段话说了那几件事?涉及到哪几个人? 2)你通过这段话如何评价滕子京这个人? 材料 设问 答题过程中要在仔细审题后,有效整合材料中有效信息,结合所学知识,有条理的答题。 (一)材料信息整合要注意: (1)从材料内容本身——找取有效信息; (2)从材料与课本的关联——找取相似点; (3)从材料内容与设问角度——找取相关点。 读材料要做到三读: 读题引、读正文、读出处。 材料 教材 材料+教材 设问间的递进关系 答案肯定在设问间递进关系中,根据前面的设问和答案得出认识和结论 答案一定在教材和材料中,结合材料有效信息和教材结合点 答案肯定在教材中,材料只不过是个引题 答案肯定在材料中,这种设问不受教材束缚 根据材料回答 根据所学知识回答 根据材料和所学知识回答 综合上述材料回答 (二)注意材料题的设问结构: 教学相长之一: 阅读材料,回答问题: 材料一:贞观十一年七月一日,…..洛水暴涨,漂六百余家。……十三日,诏曰:“暴雨为灾,……诸司供进(进奉财物),悉令减省。凡所力役(徭役),量事停废。遭水之家,赐帛有差。”…….九月黄河泛滥,……太宗幸白马坂以观之。 材料二:《清朝文献通考》规定:州县官逾期一个月内报灾罚俸六个月,一个月外降一级,二个月外降二级,三个月外革职。嘉庆《大清会典》规定:“凡荒政十有二,……三曰救荒;四曰发赈;…….八曰缓征;……十二曰集流亡”。还规定,:“凡地方有灾者,必速以闻”。清朝建立了较汉唐以来更加完备的仓储制度------常平仓、社仓和义仓(仓库名称)以备谷救灾。 问:1、依据材料一,概括唐太宗采取的救灾措施(不得摘抄原文),分析唐太宗关爱百姓的原因。(3分) 2、依据材料二,概括清朝备荒救灾制度的特点。(3分) 根据材料进行概括 解题思路 这是一道文言文性质的材料解析题,也是典型的从材料中寻找答案的题目,要求同学们能耐心、仔细的阅读材料,并把材料中的信息转化成自己的语言,然后按要求归纳成答案,具有较高的学科考查能力。 材料一要求同学们能根据材料提炼出以下信息:因雨成灾、唐太宗下令减少供奉、根据实际情况减少或停止徭役、给灾民救济、亲自视察灾情等,要求同学们首先要读懂材料; 材料二要求同学们先读懂问题,即“概括清朝备荒救灾制度的特点”,因此,同学们要紧紧抓住这两个字做文章:通过第一段话,我们可以知道,清朝对官员报告灾情做出了严格的规定,处罚严厉;第二段话反映出清朝对备荒救灾作出了很完整的规定,即制度完善;第三段话反映出清朝在积谷备荒方面的特点,除了国家建立的常平仓外,还有地方建立的社仓、富裕的乡绅建立的义仓,也就是说仓储制度完备。因此,凡要求从材料中寻找答案的解析题,要求同学们认真阅读、仔细阅读,不要因为一遍、两遍读不懂就放弃,要沉着冷静。 教学相长之二: 1898年,康有为只有40岁,而他的主要支持者梁启超才25岁,两人都没有在政府供职的经验。变革前也没有出过国,对西方文化和制度的了解只限于表面,而且对西方的认识,也只是局限于所读的传教士的出版物和香港及上海的殖民管理中的见闻。尤其是康有为,他不是一个实践的政治家……他虽然能把皇帝拉拢过来作为权力的法律来源,但他忽略了国家的真正权力是在太后手里这一明显事实。他急于求成,毫不考虑变法对他人的的影响。他意识不到,激进的变法是对整个儒家统治的国家和社会的一场战争,最终只会激起来自多方面的强烈反对…….皇太后一直是国家的最高权力人物。他经验丰富且地为牢固…..一直牢牢的控制着政治和军事事物……自认为是儒家道德传统守护者的保守派攻击改革派在提倡民权和个人平等时混淆了人际关系中基本的“三从四德”。即使温和的改革派和那些同情改制的认都难以接受康的解说。 回答:根据材料并结合所学知识归纳戊戌变法失败的原因。(5分) 充分从材料中提取信息,找出与之相关的重大历史事件 解题思路 此题系一道典型的根据材料并结合所学知识来解决问题的题目,要求同学们从材料中尽可能的提取信息,加以归纳,然后根据所学知识加以补充,使答案更加完善。 从材料中,可以得出的答案是:维新派缺乏经验、不懂政治;对西方的认识过于肤浅;变法措施过于激进、急于求成;慈禧权势太
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