八年级生物(人教版)习题课件：第五单元 第二章 第一节 第1课时 运动系统的组成.ppt

八年级上册生物（人教版） * Back to school * 第二章　动物的运动和行为 第一节　动物的运动 第2课时　骨、关节和肌肉的协调配合 第五单元　生物圈中的其他生物 重难点解析 1．骨、关节、肌肉在运动中的协调配合： (1)一个支配：神经系统的支配。 (2)三个要素：杠杆(骨)、支点(关节)和动力(骨骼肌)。 (3)多个协作：以运动系统为主，在其他系统的协调配合下完成运动。 (4)在人体内，引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋。当支配骨骼肌的神经受损时，骨骼肌因得不到刺激而不能收缩，就不能牵动骨绕关节运动，丧失运动能力，长时间得不到刺激，肌肉会萎缩变小。 2．骨骼肌只能牵拉骨，而不能推开骨，所以骼肌必须附着在临近的两块或两块以上的骨面，跨过一个或多个关节，这样收缩时才能引起运动。 易错提醒 1．骨骼肌附着在一块骨上。 错。骨骼肌在运动中产生动力，牵拉所附着的骨绕关节活动。因此，骨骼肌必须附着在临近的两块或两块以上的骨面上，跨过一个或多个关节，这样收缩时才能引起运动。 2．人体的骨连接有多种，不是所有的骨连结都是活动自如的。 骨与骨之间的连接方式称为骨连结。其中无活动性，结构比较牢固的如颅骨；有一定活动性的如椎骨；能够灵活运动的就是关节，上肢骨和下肢骨都是以关节连结为主。 1．运动的产生： (1)运动的产生：当骨骼肌受______传来的刺激收缩时，就会牵动__绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 (2)骨骼肌的协调：与骨连接的肌肉至少是由______肌肉相互配合活动的。 (3)举例： 屈肘时：肱二头肌______，肱三头肌______。 伸肘时：肱二头肌______，肱三头肌______。 神经 骨 两组 收缩 舒张 舒张 收缩 2．运动时各系统的配合： (1)运动需要______系统的调节； (2)运动需要______的供应，需要_____系统、_____系统、______系统等系统的配合； (3)运动需要在多个系统的配合下，由______系统完成。 3．运动的意义：使动物具有强大的运动能力，有利于__________、_________、争夺栖息地和繁殖后代，以适应_________的环境。 神经 能量 消化 呼吸 循环 运动 寻觅食物 躲避敌害 复杂多变 4．其他动物的运动方式：水螅主要______在水草上；蜗牛依靠______缓慢爬行；蚯蚓缓慢__；蝗虫能够_跳跃_，也善于_飞行_；家鸽与飞行有关的_肌肉_非常发达。 固着 肉质足 1．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是( ) A．飞行 B．游泳 C．蠕动 D．攀援 2．下列哪一项不属于构成关节的三个部分( ) A．关节面 B．关节囊 C．关节腔 D．骨髓 3．(2015·成都)关节在运动中所起的作用是( ) A．动力 B．支点 C．控制 D．杠杆 B D B 4．(2015·广东)在完成投篮动作时，提供动力的结构是( ) A．骨 B．关节 C．骨骼肌 D．神经 5．(2015·株洲)构成人体股骨的主要组织是( ) A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 6．(2015·江西)运动系统的主要组成部分不包含以下哪个结构( ) A．神经 B．关节 C．肌肉 D．骨 C C A 7．(易错题)下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( ) A．运动系统由骨、关节和肌肉组成 B．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 C．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上 D 8．(2015·成都)鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以_______为主。动物利用不同的运动方式去适应不同的_____，有利于动物的生存和繁衍。 9．运动系统的组成：主要由_______________组成。骨与骨之间通过______等方式相连形成______,______附着在骨骼上。 游泳 环境 骨、关节和肌肉 关节 骨骼 肌肉 10．(易错题)如图所示是关节结构示意图，下列叙述错误的是( ) A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C．结构②是骨骼肌 D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上 C 11．(变式题)根据本节所学哺乳动物的运动内容，推测鸟的胸肌着生位置及其作用。下面有关叙述错误的是( ) A．鸟的胸肌的两端都附在胸骨上 B．鸟的胸肌的一端附在胸骨的龙骨突上，另一端附在翅的基部，中间跨越关节 C．胸肌收缩，舒张带动翅膀上下扇动，产生支持鸟的体重的动力 D．发达的胸肌，适于飞翔 A 12．关节表现有灵活性的原因是( ) ①关节腔中有少量滑液　②关节囊外有韧带