刘振浩演讲篇——讲稿设计.ppt

3.赞颂式——融洽关系，留下美好印象 示例：同学们，在我们这一代肩上，肩负着民族振兴的重任。我相信，每个同学都是有志青年，我们应当更加努力，立志成才，为中华民族的腾飞而拼搏，让她重新屹立在世界的东方。这样我们才能前不愧对祖先，后不愧对来者。“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高飞。”炎黄子孙，从来是不甘落后的。同学们，努力奋飞吧！ ——一个学生的演讲稿结尾 4.名言式——丰富并深化主题，令听众心悦诚服 示例： 易卜生说：“你的最大责任，是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。 再会了！你们母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 ——胡适的《毕业赠言》 5.诗词式——显出高尚优美，留下余韵悠悠 示例： 那时，上帝的所有孩子，黑人和白人，犹太教徒和非犹太教徒，基督教徒和天主教徒，将能携手同唱那首古老的黑人之歌： 终于自由了 终于自由了 感谢全能的上帝 我们终于自由了。 ——美国黑人民权运动著名领袖马丁·路德金的著名演讲《梦的演说》的结尾，是诗词结尾的典范。 6.高潮式——铿锵入耳，高潮迭起 示例：（下文是珍珠港事件发生时美国罗斯福总统演讲） 我现在断言，我们不仅要做出最大的努力来保卫我们自己，我们还将确保这种形式的背信弃义永远不会再危机我们。我这样说，相信是表达了国会和人民的意志。 敌对行动已经存在，无庸讳言，我国人民、我国领土和我国利益处于严重危险之中。 信赖我们的武装军队——依靠我国人民的坚定决心，我们将取得必然的胜利——上帝助我！ 我向国会宣布，自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已经处于战争状态。 ——1941年12月8日美国罗斯福发表了《一个遗臭万年的日子》的演讲，结尾这段话即是高潮式的名篇。 美国罗斯福总统 运用高潮式结尾应注意以下两点： 1）不要告诉听众你要结束演讲了，最好不用“我现在做个小结和归纳”之类的话，也不要用某种表情或动作来显示你的演讲即将结束。否则听众就会开始计算时间，分散注意力，很难继续专心听你的演讲。 2）应当让听众有一种余音绕梁、意犹未尽的感觉。 高潮式结尾如果运用恰当的话，结果一定十分良好。 7.提问式——引导听众重视，意味深长 示例： 可惜中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血，而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装。不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。我想这鞭子总要来，好坏是别的问题，然而总要打到的。但是从那里来，怎么地来，我也是不能确切地知道。 ——鲁迅·《娜拉走后怎样》 七、讲稿的语言特点——平中见奇、浅中见深、寓难以易 （一）口语化——必须保持口语的朴实风格 演讲是讲给别人听的，这种“双边活动”要求讲与听中间不能有阻隔，而讲的声音是转瞬即逝的，要想让人听准、听懂就得说听众熟悉而又经常讲的口语。 口语化 （二）准确——语言准确、表达清晰 1.要在用词上下功夫：对词义的范围、轻重、适用对象、褒贬色彩等都应认真琢磨，反复推敲，做到措词恰当，不能产生歧义。“地毯产量超过40多平方米”——“超过、多”只能用一个。 2.必须符合语法规范：语序要顺畅，句子成分要完整，搭配要得当。如：“领导在会上传达了好多上级的新指示。”是传达了“好多上级的新指示”还是“上级的好多新指示”？显然是后者。 应把语序调整一下“领导在会上传达了上级好多的新指示” （三）精练——文约而事丰、言简而意深 示例1： 我宣布进入现代化的第23届奥运会在洛杉矶开幕！ ——美国前总统里根在1984年洛杉矶奥运会上的致词 示例2： 今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。 ——邹韬奋在1936年10月19日公祭鲁迅先生大会上的发言 （四）朴实——自然通俗易懂 “有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄” ——鲁迅语 1.要明确，语言的朴实并非是尽用“大白话”，也并非是对平铺直叙的倡导。是一种适宜听觉接收并易于理解的自然语言风格。 2.要用大家都能听懂的大众化语言。 3.要用规范化的语言。 1）把生僻的词换成常用的词； 2）不用生僻硬造的词； 3）恰当的使用文言和方言词语； 4）用明白朴实的语言解释难懂的专业术语 （五）生动—绘声绘色、如临其境 “如果一篇文章，一个演说，颠来倒去，总是那几个词，没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言乏味，面目可憎，像个瘪三吗？”——毛泽东语 1.用形象化的语言： 毛泽东的“星星之火，可以燎原。”——概括革命力量由小到大的必然发展趋势。 2.使用新鲜