东湖国小105学年度六年10班学校日教学计画.PDF

東湖國小 105 學年度六年10 班學校日教學計畫 親愛的家長： 小孩子升上六年級，也即將邁入青春期 ，在小孩的臉上可看出外表越來越成熟 。除了外表的改 變，我們更希望孩子在思想及行為也要成熟穩重 。目前網路資訊發達，但也 充斥許多紊亂的訊息， 如果孩子有上網的工具，請多留意孩子上網的行為，了解孩子在網路上的言行，是否有涉入不適合 的網站或是結交不良損友，以免造成身心傷害。衷心建議在家長視線範圍內使用網路，並適時給予 指導。 感謝 上學期家長們的配合與指教 ，我們都希望孩子們能穩健成長，也讓班務推動順利。 今天藉 此機會與各位家長互相交流，不管是在校的學習問題，或是課後安親班心得，以及在家親子互動情 形，彼此交換陪伴孩子成長的心得，大家一同為孩子的成長來努力 。 一、教學重點 ： 誠信、友善、樂學、積極。 二、級務說明及親師溝通 ： 1. 請讓學童於7:50 之前到校。本班外掃區為東操場及六號梯，打掃外掃區的小朋友需在7:30 到校，打 掃外掃區的同學會給予獎勵。 2. 請大家盡量在家享用早餐再至學校，或吃完早餐再進教室。經同學表決通過，本班不同意同學於教室 內使用早餐，學生可到學校合作社購買早餐並在合作社食用完畢。 3. 經由班上同學決議，班級榮譽制度持續進行，表現良好有加點，表現欠佳則扣點，，鼓勵同學多參加 校外活動，參加比賽即可加點，獲獎再額外鼓勵。獎勵可兌換午休下課或是獎品，罰則為站立反省、 愛校服務、或是活動剝奪。 4. 本班班級幹部每學期兩任，由同學無記名投票選出，不得連選連任。 5. 模範生(市模範生及校模範生)一學期選一次 。從五年級開始至六年級結束為止這段期間 ，市、校模範 生最多只能獲選一次。如果曾獲選為校模範生，仍有市模範生候選資格。 6. 班級職務及掃地工作由同學自由選填，一個月更換一次，可以連任，多人選填則猜拳決定。部分職務 需長期配合學校者(如糾察隊、衛生隊、圖書室義工、聯絡員)原則上一整年不會更動。 7. 畢業旅行安排在 10/12-14 ，後面補充說明。游泳課在周三早上8:40-10:10 於東湖國中，走路去回。 8. 重要行事曆-健康檢查(9/23) 、游泳三次(10/5 、10/19 、10/26) 、畢業旅行(10/12 、13 、14)、期中考(11/3 、 4) 、班級樂樂棒球競賽(11/28-30) 、社團才藝表演(12/23) 、期末考(1/11 、12) 。結業式(1/19) 9. 本學期如有違規行為，必須填寫檢討書(事發過程-行為檢討) ，重大違紀則填寫悔過書(事發過程-行為 檢討-彌補過錯) ，並請家長簽名，了解孩子處事行為。 10. 作業朝多元化發展，減少制式的抄寫作業，但字體不佳的同學會要求加強練習。 11. 自己整理書包，參照課表帶齊作業、學用品，以培養負責的態度。書包減重，學生有一個書櫃、 一個置物櫃可以擺放物品。抽屜放學時要清空，桌面保持整潔，書包必須擺放固定位置，避免同學因 此絆倒，影響他人行走安全。 12. 請培養孩子閱讀的習慣，以利往後學習。 13. 建議手機、平板、電腦遊戲，每日不應超過30 分鐘。且使用時也應在家長視線範圍內。常與小朋友 談心，了解小朋友的交友的狀況，並多注意孩子的言、行是否有異常。發現孩子有異樣時隨 時與導師聯繫，多方面的關懷、引導與協助，一起確保孩子安全、快樂的成長。 三、教學計劃 ： 教學者:王志浩老師 1.請學生先預習課本內容。 2.大約4-5節課上完一課或一個單元 。 3.老師會列印各課的詞語解釋給學生浮貼於課本上。 國 4.語文相關作業有： 語 ①生詞甲乙本 、成語練習單、形近字及同音異字 、習作、國語作業簿、考試前語詞複習 。 ②閱讀心得或週記 。 科 ③作文(稿紙) ※評量方式： (一) 平時成績占50% ：平時測驗 、作業。 (二) 定期評量占50% ：期中考(1-7課，統整一二 ) 、期末考(8-14課，統整三四 ) 教學者:王志浩老師 1.上課時須完成課本練習題，回家完成習作。 2.作業必須確實訂正，第二回訂正老師會用藍筆批改。 數 3