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必修三 第2章 第4节 免疫调节 班级 姓名 学号 【预习目标】 1、能简要描述免疫系统的组成,记住免疫器官、免疫细胞及免疫物质的结构及功能。 2、能记住体液免疫和细胞免疫的过程，并能分析有关的实例。 3．能辩析抗原和抗体，并能记住其特点。 【学法指导】 本节内容主要包括两个方面，一是免疫系统的组成，二是免疫系统的防御、监控和清除功能，其中第二点是本节课的重点，复习时可以按照先掌握免疫细胞的分类和功能，然后再掌握免疫的三道防线，对于第三道防线：体液免疫和细胞免疫，可以结合课本上的解释和图解综合起来掌握，注意区别抗体、抗原、淋巴因子等概念。先掌握正常的免疫过程，再在此基础上理解免疫失调的情况。关于课后资料分析中的器官移植和艾滋病也要有所了解，在填空题或材料题中会有涉及。 【课前回顾】 【基础自查】 知识点1、免疫系统组成 1.免疫器官： 2.免疫细胞： 3.免疫活性物质： .填表比较免疫细胞的来源和功能： 细胞名称 来 源 功 能 吞噬细胞 B细胞 T细胞 浆细胞 效应T细胞 记忆细胞 免疫系统的功能 1.防卫功能非特异性免疫①第一道防线： ②第二道防线： 特异性免疫(第三道防线)①体液免疫的过程： ②细胞免疫的过程：2.监控和清除功能免疫失调 1.免疫过强 (1)自身免疫病 是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。 (2)过敏反应①概念： 已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原刺激时所发生的反应。 ②特点：发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破坏(会破坏、不会破坏)组织细胞，不会引起(会引起、不会引起)组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。 2.防卫过弱 (1)举例：如艾滋病，又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS) 。 (2)病因：由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起，HIV主要攻击人体的T细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。免疫学的应用 的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一，根据抗原能和 相结合的特性，用 ，器官移植所面临的问题得以解决，也涉及免疫学的应用。(1)免疫预防和免疫治疗 ①免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。 ②免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。 (2)器官移植：器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。 1．T细胞可以释放淋巴因子一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体T淋巴细胞可以产生多种抗体吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 【典型例题1】（08年海南）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫 功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是甲组 被破坏，乙组 被破坏，丙组 被破坏 A. 胸腺 B.骨髓 C.骨髓和胸腺 【知识归纳提升】 1、骨髓遭破坏后，对免疫系统有什么影响？造血干细胞还能产生吗？若输入造血干细胞，哪种特异性免疫可恢复？ 切除胸腺后，哪些免疫细胞不能产生？对细胞免疫和体液免疫有什么影响？ 【典型例题2】(2012北京)下图所示实验能够说明（ ） A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B. 浆细胞产生杭体的作用 C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D. 效应T淋巴细胞的作用 【知识归纳提升】 1、三个唯一:唯一能产生抗体的细胞是 细胞,B细胞、记忆B细胞都不能产生; 唯一没有识别功能的细胞是 细胞；特异性免疫中除浆细胞外, 唯一没有特异性识别功能的细胞是 细胞, 其余免疫细胞都有特异性识别功能。 2、效应T细胞只能将靶细胞裂解死亡，释放出抗原，