如何学好音标和词汇–高考英语.docVIP

英语学习方法汇总 第1部分：整体方法 革命的本钱 当然是身体了！早上必须早起，在操场跑个1、2圈；课间一定要起来活动一下，粘在座位上会让你越来越像霜打的茄子。不要吝惜这点小时间，磨刀不误砍柴工，身体不够棒，意志力再强也是白搭。 集中精力 在学习的时候必须去除杂念，不要放纵自己总是去想那些太长远或跟自己不相关的事。集中精力10分钟的效果远远好于迷迷糊糊60分钟的效果。建议买本张德芬的《遇见未知的自己》，看完之后会有收获！（别不舍得买书，一本书通常比2份快餐钱要便宜，而且它的营养有时大到无法衡量） 3种心理准备 作好成绩可能波动或者暂时遇到瓶颈的准备，挺住意味着一切！ 作好每天面对零碎知识点的准备，学会梳理知识，形成框架或系统！ 作好重复、循环学习单词和句型等的准备，成功就是简单的事情重复做，并做到极致！ 2个关键 大量阅读 + 加强推理判断 （语感+逻辑） 多读，语感就来了，既能加深对文章的理解，又能提高阅读速度 加强推理判断，可提高所有题型的解题能力，尤其是完形和阅读理解 2个本子 笔记本： 记录课堂上的重点，或者自己在做题时遇到的重点、难点。字一定要写工整，位置要确定好，不能东一点西一点，否则以后自己都不想看，等于做了无用功，劳民又伤财。 错题本： 成绩好的学生通常都会备有错题本。人通常在不同的时间犯同样的错误，不要太高估自己的防错能力，一定要准备一个错题本，记下辅导书、试卷等资料上经常做错的题目。每周拿出来翻一翻，处理的错题越多，以后做错的题就越少。 合理计划，严格执行 要学会自主安排学习任务，不要被别人牵着鼻子走。每天各科要复习什么内容、要重点加强哪个知识点，都需要做到心中有数。时间分配要合理，确保以最少的时间，做出最高效的事。 一般以周为单位制定计划，不要写太多，画个简单的表就可以。制定好后一定要严格执行，否则再好的计划也是空谈，毫无效果。 早读做什么？ 如果老师没有强制读什么，就读课文或者其他资料上的英语文章，要大声地读，读得不标准也没关系，面子值不了几毛钱。多朗读，能够充分提升你的脑、口、眼、耳等多方面的协作能力，无形中增强语感。如果你觉得沉默是金，看另外一句话：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 平时考试前做什么？ 复习单词，速度可以快点，有印象就可 翻看笔记本、错题本 有疑问多和老师、同学沟通，及时解决，不要考完了再自责 什么？考试结束后不总结？ 除非你不想有进步。考完后千万别把试卷丢到一边不管了，而是要分析自己在这次考试中主要出现的问题是什么、哪块知识点没掌握好，分析清楚后有针对性地进行查漏补缺，这样才能不断进步，在考试的时候做到水来土掩、兵来将挡。 第2部分：各种学习内容的提升方法 一、音标 类比： 类似于语文中的拼音，元音对应拼音里的韵母，辅音对应声母。 音节划分规则： 通常是1个辅音+1个元音（类似于拼音：声母+韵母） 拼读方法： 先把一个单词完整的音标拆成若干个音节（1个辅音+1个元音），分别读各个音节，然后连起来读，注意重音的位置。 例： kangaroo [?k?? ɡ? ?ru] 袋鼠 注： 如果在划分音节的时候，有几个连在一起的辅音，先拼读跟元音结合的音节，最后再一起连读，如strict [s tr? kt]，辅音/s/、/k/、/t/在读完/tri/后再整体上从左读到右。 学习安排： 每天抽出2～3分钟，拼读5个以上单词的音标。这是一项长期工作，投入时间不断练习，最后就会形成一种稳固的技能，像骑自行车一样，一旦学会便永远不忘。 二、词汇 思路： 循环记忆，短时多次，多见几次面自然就熟了，不要一个单词盯好几分钟。 学习工具： 买一本包括高中3500个单词的词汇书，最好是分为若干个单元或list的那种，不要买从A到Z编排的，更不要背字典，效果不好。 记忆方法： 结合音标；联想画面；对比；同义。不断尝试，找到最适合的方法。 学习安排： 每天记1个单元（或10～20个单词），当天学的，当天一定要在睡前复习一遍，否则会忘得很快。第二天再复习一遍，第七天又复习一遍。这样循环记忆，可以减少遗忘。 三、语法 如何学好？ 树立框架思维，让语法知识在大脑中系统化、结构化。先从拉一个整体的框架，再进行知识细节的填充。 语法框架： 基础知识1：词类 共10大词类，用口诀“名代动 数形副 介冠连叹”记熟！同时记住它们的含义： 名词 Noun(n.) 表示人或事物的名称。 代词 Pronoun(pron.) 用来代替名词、形容词或数词。 动词 Verb(v.) 表示动作或状态。 数词 Numeral(num.) 表示数量或顺序。 形容词 Adjective(adj.) 用以修饰说明名