2012年高一生物自学学案：2.2《有性生殖》(苏教版必修2).doc

第二节 有性生殖 【学习目标】 说出受精作用。2.简述绿色开花植物的有性生殖与个体发育。 3.举例说明脊椎动物的有性生殖与个体发育。 4.回忆初中所学单、双子叶种子结构知识，理解种子的形成，培养以旧知识为铺垫去接纳、学习新知识及知识迁移的能力。 5.观察绿色开花植物和脊椎动物个体发育的图解、模型和课件，培养观察能力和抽象的空间思维能力。 【预习导学】 一.受精——孕育新的生命 1．受精作用：____________________________的过程。 它开始于____________与________________的接触，结束于两者________的融合。 2．过程：在受精时，精子的______进入卵细胞，______留在外面。精子的头部进入卵细胞后不久，精子的细胞核就与卵细胞的________相遇，彼此的染色体融合在一起。 3．结果：受精卵中的染色体数目又恢复到________中的数目，其中有一半染色体来自______(父方)，另一半来自________(母方)。 4．意义：(1)受精使________的缓慢代谢转变为旺盛代谢，从而启动细胞不断地______；(2)受精决定________；(3)对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代体细胞中__________数目的恒定，对生物的遗传和______，都是十分重要的。 二、绿色开花植物的有性生殖与个体发育 1．有性生殖是由亲代产生的__________________，经过______________的结合，成为合子(如受精卵)，再由______发育成新个体的生殖方式。 2．双受精作用：是指一个精子与________结合，形成________，将来发育成____；另一个精子与________结合，将来发育成胚乳的过程。双受精是________特有的一种有性生殖现象。 3．子房的整体发育：受精完成后，子房壁发育为________，胚珠发育为________，整个子房就发育为由种子和果皮组成的______。其中，胚珠的______发育为种皮。 4．胚乳的发育：______与__________结合形成的受精极核发育成胚乳。一些植物在种子发育过程中，______的养分因被子叶吸收而退化，如花生、大豆、蚕豆的种子；一些植物种子的______发达，储存大量的养分，如水稻、小麦、玉米的种子。 5．胚的发育：胚是由________发育而成的，种子发育成熟后在适宜的条件下能够萌发，发育成一个新的__________。 三、脊椎动物的有性生殖与个体发育 1．脊椎动物的个体发育 (1)胚胎发育：指从________发育成幼体的过程。三个胚层的发育，①外胚层：_________________________；②中胚层：___________________________；③内胚层：________________________________。 (2)胚后发育：指幼体从______中孵化出来或从____________________发育为成熟个体的过程。 2．动物有性生殖的意义：后代具备______的遗传特性，具有更强的________和________。对于生物的______________具有重要意义。 探究一：子代从双亲各继承了半数的染色体，双亲对子代遗传物质的贡献是一样的吗？为什么？ 探究二：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，此谜语的谜底为花生。谜语中描述了花生的哪几种结构，分别由子房的哪部分发育而来？ 【重点突破】 重点一：绿色开花植物精子和卵细胞的形成过程及各个时期营养物质的来源和染色体数目的变化 【名师解读】 1．精子和卵细胞的形成过程 (1)精子的形成过程 1个小孢子(花粉)母细胞4个小孢子4个花粉粒 (2)卵细胞的形成过程 1个大孢子母细胞(胚囊母细胞) 减数分裂 4个大孢子 3个退化，剩下的1个经 过3次连续的有丝分裂 8个子细胞(内含1个卵细胞和2个极核) 组成 八核胚囊 特别提醒：从大孢子母细胞到卵细胞，经过一次减数分裂，三次有丝分裂。胚囊中的一个卵细胞和两个中央极核起源于同一个大孢子，具有相同的染色体和基因。 2.果实各部分来源及染色体数目如下（假定植物体细胞染色体数目为2N） (1)胚和胚乳是在双受精基础上发育而来的，包含着双亲的遗传物质。种皮和果皮都是由母方的一部分结构变化而来，其遗传物质完全由母方提供。所以种皮、果皮及胚的染色体数目虽然都是2N，但来源不同。 (2)胚和胚乳发育先后顺序 卵细胞受精后就进入了休眠阶段，受精极核形成后，通常无休眠现