专业背景下的职业岗.ppt

* 准备工作 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么？ 2、最近，这项工作因科技、市场、竞争等发生变化了吗？ 3、你是如何找到这份工作？ 4、你是如何看待该领域工作的将来变化？ 5、你所在的领域的“职业生涯发展通道”是？ 6、到本领域工作所需的基本前提？ 7、就你的工作而言，你最喜欢什么？最不喜欢什么？ 8、本领域初级和略高级别职位的薪水是多少？ 9、什么样的个人品质或能力，对本工作的成功来讲是重要的？ 10、对于一位即将进入该领域的人，你愿意提出特别建议吗？ 11、本工作需要特别的知识、技能、教育培训背景和经验吗？ 12、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗？ 13、公司对刚进该领域的员工提供哪种培训？ 14、哪个职业杂志、组织或渠道能帮助我深入了解该领域？ * （三）参与模拟情境 角色扮演 模拟工作场景或典型日常事务 * （四）参与真实情景 1、直接观察 实地参观工作场所 2、直接工作经验 实习、兼职、参加志愿活动等社会实践 优点：深入真实地对职业的工作任务、要求、程序、福利待遇、环境、文化及个人的适应情况进行了解、判断；切身的感受职业对人的影响和认知和谐情况 * 　　　　实习的误区 误区1—— 有实习就去 误区2—— 只去大公司 误区3 ——快毕业的时候再实习 误区4 ——认为实习时所做的琐碎工作， 没有任何价值 * 如何评估职业信息？ 1、客观信息评价法（P-L-A-C-E）： Position（职位或职务）： 该职位的经常性任务、所需担负的责任、工作层次等等 Location（工作地点）： 地理位置、环境状况、变化频度、安全性等等 Advancement（发展空间）： 升迁路径、速度，工作稳定性、工作保障等等 * Condition of employment（雇佣条件）： 薪水、福利、进修机会、工作时间、休假条件、特殊雇佣条件等等 Entry requirements（招聘要求）： 所需的教育程度、专业认证、培训、经验、能力、人格特质、品德修养等等 * 2、个人主观评价法 *个人从工作中获得的满足感： “我的情况真的适合选择这个职业？” “目前是否选择这个职业的合适时机？” “这个选择会带给我什么变化？” “我最多能花多少时间去适应这个新选择？” *周边人员的感受： 生活联系密切、对自身影响较大的人 （如父母、兄弟姐妹、亲戚、朋友、老师等等） 七、探索报告撰写 （一）基本框架 报告摘要 第一部分 目标行业探索 1．目标专业分析（提出专业建设建议） 2. 目标行业（企业）分析 3. 目标职业岗位分析（提出岗位择业建议） 第二部分 目标岗位调研 1．调研（或体验、访谈）概述 2. 调研分析（或岗位体验、人物访谈） 3. 调研（或体验、访谈）结论 4. 岗位素质提升对策（重点） 第三部分 附件 相关支撑材料（照片、问卷、信函、访谈实录等） * （二）报告摘要 1. 摘要形式 短文（不是报告的缩写），不加小标题，篇幅控制在半页纸多些（800字左右） 2. 摘要内容 将专业培养目标、行业前景、就业需求、岗位要求、素质提升建议等内容有机地糅合成一篇无标题的短文（可分几段） * （三）附件 应有访谈、或调研、或实践等支撑材料 1. 调查问卷 2. 访谈记录 3. 往来信函（电子邮件截屏） 4. 现场照片 * 最后检查是否达到如下目的： 1. 对本专业及其就业前景认知是否深刻 2. 是否有利于自己明确职业选择 3. 是否为本专业的发展提出了合理建议 4. 是否为改进专业学习提出了建议 * 谢谢大家！ * * * * 一份可以让自己持续发展、容易坚持的职业，从我们职业规划的角度来说是要找到：自己的兴趣+技能和机会的交集——象限1 同样地，对于企业来说，它也是要找到一个与自己的职位要求匹配的那个“兴趣和技能”都具备的人 ——也就是说，找工作是一个双向选择的过程——企业和你的目标其实是一致的。 能够实现象限一，是我们所有的都应该去努力的方向。不管是直奔主题，还是曲线救国，作为职业规划师，我们都衷心希望同学们能够达到自己的理想目标。 但是，现实是怎样的呢？当我们还处在被选择的地位的时候，我们首先可能要保证自己的生存需要，怀里揣着理想。。。。 所以，务实地说，对我们来说，当务之急可能是要尽可能去了解外面的世界。我们接下来从不