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专题四酵母细胞的固定化PPT陆平.ppt

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专题四酵母细胞的固定化PPT陆平

2.酶的固定方法不包括( )。 A.将酶吸附在固体表面上 B.将酶相互连接起来 C.将酶包埋在细微网格里 D.将酶制成固体酶制剂,如加酶洗衣粉中的酶 D * 3、如果反应物是大分子物质,采用那种方法催化受限制( )。 A.直接使用酶 B.使用化学方法结合的酶 C.使用固定化细胞 D.使用物理吸附法固定的酶 C * 4、下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是( )。 A.酶分子很小,易采用包埋法 B.酶分子很小,易采用化学结合或物理吸附法固定的酶 C.细胞个大,难被吸附或结合 D.细胞易采用包埋法固定 A * 5. 关于固定化酶的叙述不正确的是 ( )。 A.既能与反应物接触,又能与反应 物分离 B.固定在载体上的酶可被反复利用 C.可催化一系列反应 D.酶的活性和稳定性受到限制 C * 6、固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是( )。 A.避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程 B.固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用 C.促化反应结束后,能被吸收和重复利用 D.细胞结构保证了各种酶在细胞内化学反应中有效的发挥作用 D * 三、实验操作 (一)制备固定化酵母细胞 阅读P50~51思考下列问题: (1)制备过程包括哪几个步骤? (2)你认为哪个步骤的操作是最重要的一环? * 1、酵母细胞的活化 思考: 关于酵母菌你有哪些知识? 什么是活化? 怎样活化? 应注意什么? * * 活化: 让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态; 本质: 加快新陈代谢; 方法: 加入适量的水。 * 取1g干酵母,放入50ml的小烧杯中,加入蒸馏水10ml,用玻璃棒搅拌,使酵母细胞混合均匀,成糊状,放置1h左右使其活化 * 思考: 你认为酵母的活化操作有哪些注意事项? 1、所用容器要大一些; 2、要保证酵母菌的活性; * 2、配制物质的量浓度为0.05mol/L的CaCl2溶液 称取无水CaCl2 0.83g。放入200mL的烧杯中,加入150mL的蒸馏水,使其充分溶解,待用。 * 3、配制海藻酸钠溶液 * 操作: 称取0.7g海藻酸钠,放入50mL小烧杯中.加人10mL水,用酒精灯加热,边加热边搅拌,将海藻酸钠调成糊状,直至完全溶化,用蒸馏水定容至10mL。注意,加热时要用小火,或者间断加热,反复几次,直到海藻酸钠溶化为止 * 加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环,涉及到实验的成败,一定要按照教材的提示进行操作。海藻酸钠的浓度涉及到固定化细胞的质量。如果海藻酸钠浓度过高,将很难形成凝胶珠;如果浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数目少,影响实验效果。 应当注意什么问题? * 4、海藻酸钠溶液与酵母细胞混合 将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的醉母细胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中。 为什么海藻酸钠溶液要冷却? * * 5、固定化酵母细胞 以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中,观察液滴在CaCl2溶液中形成凝胶珠的情形。将这些凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡30 min左右。 * * 刚形成的凝胶珠应在CaCl2溶液中浸泡一段时间,以便形成稳定的结构。 检验凝胶珠的质量是否合格,可以使用下列方法: 一是用镊子夹起一个凝胶珠放在实验桌上用手挤压,如果凝胶珠不容易破裂,没有液体流出,就表明凝胶珠的制作成功。 二是在实验桌上用力摔打凝胶珠,如果凝胶珠很容易弹起,也能表明制备的凝胶珠是成功的。 * 这一阶段成功与否呢?怎样评价? 观察凝胶珠的颜色和形状: 如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少;如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则说明海藻酸钠的浓度偏高,制作失败,需要再作尝试。 * (二)用固定化细胞发酵 1、将固定好的酵母细胞(凝胶珠)用蒸馏水冲洗2-3次。 2、 将150mL质量分数为10%的葡萄糖溶液转移到200mL的锥形瓶中,再加入固定好的酵母细胞,置于25℃下发酵24h。 * * 这一阶段成功与否呢?怎样评价? 观察发酵的葡萄糖溶液; 利用固定的酵母细胞发酵产生酒精,可以看到产生了很多气泡,同时会闻到酒味。 还有其他方法吗? * 请思考课后练习 P52 * 类型 优点 不足 直接使用酶 催化效率高,低耗能、低污染等。 对环境条件非常敏感,容易失活;溶液中的酶很难回收,不能被再次利用,提高了生产

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